Assoc. Prof. RNDr. Boris Rychnovský, CSc.

Personal photo

 

Identifikace osoby
  • Boris Rychnovský, 3. 5. 1950 Brno, ženatý
Pracoviště
  • Masarykova univerzita Brno, Pedagogická fakulta, katedra biologie Poříčí 7, 603 00 BRNO
Funkce na pracovišti
  • 2000 dosud: vedoucí katedry
Vzdělání a akademická kvalifikace
  • 1999: habilitační řízení, doc. - "Charakteristika významných ekosystémů jako součást biologického a ekologického vzdělávání", Pedagogická fakulta MU Brno
  • 1983: vědecká příprava, CSc. - "Rozmnožování a vývoj hraboše polního (Microtus arvalis Pall.) v rozdílných teplotních a světelných podmínkách", ČSAV (AV ČR)
  • 1982: státní rigorózní zkouška, RNDr.,
  • 1973: státní závěrečná zkouška, systematická zoologie, promovaný biolog, "Vliv rodu Lipara (Diptera, Chloropidae) na produkci rákosu, Univerzita J.E. Purkyně (Masaryk. U.) Brno
Přehled zaměstnání
  • 1999 dosud: Pedagogická fakulta MU Brno, docent
  • 1993 - 1999: Pedagogická fakulta MU Brno, odborný asistent
  • 1974 - 1993: Ústav pro výzkum obratlovců (Úst. systemat. a ekol. biol.) ČSAV (AV ČR) Brno, prac. Studenec, odbor. - vědec. prac.
Pedagogická činnost
  • Základy zoologie strunatců - přednášky
  • - laboratoře
  • Fyziologie živočichů - přednášky
  • - laboratoře
  • Ekologie pro základní vzdělávání - přednášky
  • - cvičení
  • Etologie - přednášky
  • Environmentální výchova - přednášky
  • Environmentální vzdělávání - přednášky
  • Zoologická cvičení v terénu
  • Komplexní cvičení v terénu
Vědeckovýzkumná činnost
  • Ekologie drobných savců
  • Teorie a praxe výuky v terénu
  • Epigeická makrofauna
  • Řád "Vážky"
  • Ochrana živočichů
Vybrané publikace
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Nalezneme nadané v zoologických disciplínách? In Škrabánková, J., Kovářová, R.. Učíme nadané žáky. Vyd. první, Repronis Ostrava. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2012. od s. 238-241, 4 s. ISBN 978-80-7464-104-6.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. BADATELSKY ORIENTOVANÉ VYUČOVÁNÍ V BIOLOGII A NADANÍ. In Janda, M., Šťáva, J. (eds.). Nadaní žáci ve škole. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011. od s. 85-92, 8 s. ISBN 978-80-210-5760-9.  info
  • SVATOŇOVÁ, Hana a Irena PLUCKOVÁ a Eduard HOFMANN a Jaromír KOLEJKA a Libor LNĚNIČKA a Darina MÍSAŘOVÁ a Aleš RUDA a Vladislav NAVRÁTIL a Hana SVOBODOVÁ a Jindřiška SVOBODOVÁ a Boris RYCHNOVSKÝ. Integrovaná přírodověda 5 - Šaty dělají člověka. Učitelův námětovník. 1. vyd. Brno: MuniPress, 2011. ISBN 978-80-210-5712-8.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Diana HARBICHOVÁ. OBOROVÝ ROZVOJ OSOBNOSTI STUDENTA A ŽÁKA (BIOLOGICKÉ POZNATKY A TALENTOVANÍ). In Janda, M., Šťáva, J. (eds.). Nadaní žáci ve škole. Brno: Masarykova Universita, 2011. od s. 93-100, 8 s. ISBN 978-80-210-5760-9.  info
  • BAĎUROVÁ, Ivana a Boris RYCHNOVSKÝ. Vliv životních podmínek na tělesnou stavbu srnčí a jelení zvěře. In Jančová, M., Kubiatko, M., Lososová, Z. (eds.). DOVEDNOSTI ŽÁKŮ A UČITELŮ VE VÝUCE PŘÍRODOPISU. Brno: PdF MU, kat. biologie, 2011. od s. 16-25, 10 s. ISBN 978-80-210-5617-6.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Ochrana přírody pro učitele ZŠ - hodně nebo málo? In Machar, I. (ed.). Vzdělávání v ochraně přírody a krajiny. Olomouc: UP Olomouc, 2011. od s. 115-125, 11 s. neuveden. ISBN 978-80-244-2902-1.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Aktivizující výukové metody zoologických předmětů oboru přírodopis na PdF MU. In Papáček, M. (ed.): Didaktika biologie v České republice 2010 a badatelsky orientované vyučování. DiBi 2010. Sborník příspěvků semináře, 25. a 26. března 2010. České Budějovice.: JčU České Budějovice, Ped.fak., 2010. od s. 88-94, 7 s. ISBN 978-80-7394-210-6.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Zážitková pedagogika v integrované terénní výuce na PdF MU. In Papáček, M. (ed.): Didaktika biologie v České republice 2010 a badatelsky orientované vyučování. DiBi 2010. Sborník příspěvků semináře, 25. a 26. března 2010. České Budějovice: JčU České Budějovice, Ped.Fak., 2010. od s. 95-100, 6 s. ISBN 978-80-7394-210-6.  info
  • ŠVECOVÁ, Milada a Boris RYCHNOVSKÝ a Danuše KVASNIČKOVÁ a Radmila DYTRTOVÁ. CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JAKO PŘÍLEŽITOST PRO SPOLUPRÁCI VYSOKÝCH ŠKOL S NEVLÁDNÍMI ORGANIZACEMI A PODNIKATELSKÝM SEKTOREM. 2009. ISBN 978-80-7399-645-1.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. JSOU NAŠI STUDENTI NADANÍ? In Progres v biológii 2009, Zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie 5. Biologické dni. Nitra: FPV UKF v Nitre, 2009. od s. 276-278, 3 s. ISBN 978-80-8094-595-4.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. PLAZI XEROTERMNÍCH BIOTOPŮ CHÚ JZ MORAVY JAKO MODELOVÉ TAXONY SPECIALIZOVANÉ VÝUKY. In Progres v biológii 2009, Zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie 5. Biologické dni. Nitra: FPV UKF v Nitre, 2009. od s. 279-281, 3 s. ISBN 978-80-8094-595-4.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Principy biologických věd - základ pro talentované. In Nadaní žáci - výzva pro učitele. Sborník referátů z mezinárodního semináře. Brno: MU, 2009. od s. 162-169, 8 s. ISBN 978-80-210-5039-6.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Doprava v environmentálním vzdělávání na PdF MU. In III. česko-slovenská konference Doprava, zdraví a životní prostředí. Brno: Centrum dopravního výzkumu, v.v.i., 2008. od s. 163-170, 8 s. ISBN 978-80-86502-54-0.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Eduard HOFMANN. Elektronická učebnice pro terénní výuku na Integrovaném terénním pracovišti PdF MU v Jedovnicích. In III. ročník mezinárodní konference NOVÉ METODY PROPAGACE PŘÍRODNÍCH VĚD MEZI MLÁDEŽÍ aneb VĚDA JE ZÁBAVA-SCIENCE IS FUN. Sborník příspěvků. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2008. od s. 46-47, 2 s. ISBN 978-80-244-2127-8. URL info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Marek ODSTRČIL a Petra POPELKOVÁ-LAKOTOVÁ a Soňa KUBEŠOVÁ. PŘÍRODOPIS učebnice pro 7. roč., Strunatci, 1. díl. Brno: NOVÁ ŠKOLA, s.r.o., 2008. 100 s. ISBN 80-7289-094-8.  info
  • HOFMANN, Eduard a Boris RYCHNOVSKÝ a Helena JEDLIČKOVÁ. E-learningové on-line studijní texty - elektronická učebnice pro Integrovaný vědní základ (terénní cvičení) na PdF MU v Brně, Česká republika. In EDUCO, č. 6: Efektivita a optimalizace přípravy učitelů. 1. vyd. Praha: ČZU Praha, UKF Nitra, UK PraHA, 2008. od s. 112-116, 5 s. ISBN 978-80-7399-459-4.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Problematika biologie ve virtuální učebnici pro terénní výuku v Jedovnicích. In Možnosti motivace mládeže ke studiu přírodních věd. Olomouc: UP Olomouc, 2008. od s. 60-66, 7 s. ISBN 978-80-244-2206-0.  info
  • HOFMANN, Eduard a Boris RYCHNOVSKÝ a Helena JEDLIČKOVÁ. 12 let výukových praxí na PdF MU při integrované terénní výuce. In Pedagogická prax - súčasnosť a perspektivy. první. Nitra: Univ. Konšt. Filozofa v Nitře, 2007. od s. 125-132, 8 s. ISBN 978-80-8094-145-1.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Teze etologie k vybraným problémům: obecná etologie; kategorie etologie; funkční etologie. 2005.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Projekt "VODA" na integrovaném zahraničním terénním cvičení. In Progres v biológii. Zbor. ref. z medzinár. ved. konfer. 4. Biol. dni. Nitra: Fak. prírod. vied UKF v Nitre, 2005. od s. 298-300, 3 s. ISBN 80-8050-864-X.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Drobní savci xerotermních biotopů CHÚ jihozápadní Moravy. In Zima M. - Boleček P. - Omelka R.. Progres v biológii. Zbor. ref. z medzinár. ved konf. 4. Biol. dni. Nitra: Fak. prírod. vied UKF v Nitre, 2005. od s. 461-463, 3 s. ISBN 80-8050-864-X.  info
  • HOFMANN, Eduard a Boris RYCHNOVSKÝ. K současné školské reformě z hlediska přírodovědných předmětů. In Orientace české základní školy. Brno: MU v Brně, Centrum pedagogického výzkumu PdF MU, 2005. od s. 294-298, 5 s. ISBN 80-210-3870-5.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Robert VLK. Živočistvo Slovinska. In Matyášek J. (ed.): Slovinsko - cesty do přírody. 1. vyd. Brno: Masarykova universita v Brně, 2004. od s. 149-187, 39 s. Sbor.Prací Ped.Fak MU v Brně, sv.178,ř.přír.věd 23. ISBN 80-210-3392-4.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Zdeňka LOSOSOVÁ. Změny v pojetí didaktiky biologie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. In Didaktika biologie a geologie v přípravě a dalším vzdělávání učitelů v České a Slovenské republice. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta, 2004. od s. 41 - 43, 3 s. ISBN 80-86561-14-3.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Integrované terénní vyučování a pedagogické praxe. In Didaktika biologie a geologie v přípravě a dalším vzdělávání učitelů v České a Slovenské republice. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta, 2004. od s. 135 - 137, 3 s. ISBN 80-86561-14-3.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Eduard HOFMANN. Alternativní pedagogické praxe na PdF MU v Brně. In Zbor. prísp."Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní VIII. Bratislava: Univ. Komenského, Ped. fak. a Občan. sdruž. V4 pri PdF UK, 2004. od s. 256-259, 4 s. ISBN 80-969146-0-X.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Ochrana přírody. In Slovinsko - cesty do přírody. Brno: MU v Brně, 2004. s. 188-191. ISBN 80--210-3392-4.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Organismy lesního ekosystému. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno: Paido, 2004. od s. 36-38, 3 s. ISBN 80-7315-054-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Organismy lučního ekosystému. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno: Paido, 2004. od s. 39-42, 4 s. ISBN 80-7315-054-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Organismy vodního ekosystému. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno: Paido, 2004. od s. 42-43, 2 s. ISBN 80-7315-054-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Pozorování, sběr a určování rostlin a živočichů. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno: Paido, 2004. od s. 89-93, 5 s. ISBN 80-7315-054-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Biotopní zastoupení čmeláků. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno: Paido, 2004. od s. 93-94, 2 s. ISBN 80-7315-054-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Poznáváme ryby Jedovnicka. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno: Paido, 2004. od s. 95-99, 5 s. ISBN 80-7315-054-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Petra LAKOTOVÁ a Jana HAMERSKÁ. Obojživelníci (Amphibia) v oblasti Masarykova lesa. In Polehla, P. (ed.):Hodnocení stavu a vývoje lesních biocenóz. Brno: ÚLBDT LDF MZLU v Brně, Nadač. fond prof. Bayera, 2004. od s. 201-202, 2 s. ISBN 80-7157-787-1.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Eduard HOFMANN. Integrované zahraniční terénní cvičení. In JANÍK, T.; MUŽÍK, V.; ŠIMONÍK, O. (ed.). Oborové didaktiky v pregraduálním učitelském studiu. Sborník z konference konané 13. 14. září 2004 na PdF MU v Brně [CD-ROM]. Brno: MU, 2004. 5 s. ISBN 80-210-347.  info
  • HOFMANN, Eduard a Boris RYCHNOVSKÝ. Integrovaná terénní výuka geografie, biologie a tělesné výchovy. In Geografické informácie 8. Nitra: UKF Nitra, 2004. od s. 555 - 560, 6 s. ISBN 80-8050-784-8.  info
  • MATYÁŠEK, Jiří a Boris RYCHNOVSKÝ. Projekt TULIPAN v Češki Republiki (ČR). Ljubljana: Zavod RS za šolstvo, V, 1s. 99-99. ISSN 1408-712X. 2003.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Hana HORKÁ. Environmentální příprava učitelů ZŠ na PdF MU v Brně. In Pedagogický den 2003. Sbor. ref. konf. PC Brno. Mikulov: Pedagogické centrum Brno, 2003. od s. 46 - 52, 7 s. ISBN 80-239-0683-6.  info
  • KVASNIČKOVÁ, Dana a Eduard HOFMANN a Boris RYCHNOVSKÝ. II. DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická část. In DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická příručka pro učitele základních škol. Praha, 2003. od s. 43 - 74, 32 s.  info
  • KVASNIČKOVÁ, Dana a Eduard HOFMANN a Boris RYCHNOVSKÝ. II. DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická část PRO STŘEDNÍ ŠKOLY. In DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická příručka pro učitele středních škol. Praha, 2003. od s. 43 - 73, 31 s.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Chráněná území a pedagogická praxe. In Sbor. "2. malá regionální konference o ekologické výchově". Brno: DEV Lipka v Brně, 2002. od s. 9-13, 5 s. ISBN 80-902954-9-5.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Zdeňka LOSOSOVÁ. CHÚ ve výuce biologie a ekologie. In Zbor. ref. medzinár. ved. konf. "Biol. dni". Nitra: Fak. prír. vied UKF v Nitre, 2002. s. 51-52. Edícia Prírodovedec, publ. č. 93. ISBN 80-8050-520-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Hraboš polní - multioborový biologický modelový objekt. In Zbor. ref. medzinár. ved. konf. "Biol. dni". Nitra: Fak. prír. vied UKF v Nitre, 2002. od s. 49-50, 2 s. ISBN 80-8050-520-9.  info
  • LOSOSOVÁ, Zdeňka a Boris RYCHNOVSKÝ. Zoofobie. In Zbor. ref. medzinár. konf. "Biol. dni". Nitra: Fak. prír. vied UKF v Nitre, 2002. s. 26-27. Edícia Prírodovedec, publ. č. 93. ISBN 80-8050-520-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Josef BUDIŠ a Hana HORKÁ a Jaromír KOLEJKA a Vladislav NAVRÁTIL a Eduard HOFMANN. Environmentální výchova. I. Brno: PdF MU v Brně, 2002. http://www.ped.muni.cz/wgeo.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Eduard HOFMANN. Integrované terénní vyučování. In Didaktika biologie a didaktika geologie - současnost a perspektivy. Praha: UK v Praze, Přírodověd. fak., 2001. s. 77-80. ISBN 80-86561-01-1.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Zdeňka LOSOSOVÁ. Exkurze nebo terénní cvičení? In Didaktika biologie a didaktika geologie - současnost a perspektivy. Praha: UK v Praze, Přírodověd. fak., 2001. s. 81-84. ISBN 80-86561-01-1.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Brno a Tulipán. In Sbor. česko-slovenské konf. "Environm. vých. jako součást všeob. základu v přípr. bud. učitelů". Praha: UK Praha, 2001. s. 122-126. sv. 4. ISBN 80-7290-069-2.  info
  • ANDĚRA, Miloš a Boris RYCHNOVSKÝ. 2.2. Postnatalnij rost i razvitije. In Vodjannaja polevka. Obraz vida.(Ed.: Pantelejev, P.A.). Moskva: Nauka, 2001. s. 55-57. ISBN 5-02-004348-6.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Stanoviště drobných savců v CHKO ŽV. In ŽĎÁRSKÉ VRCHY V ČASE A PROSTORU příroda a její ochrana v kontextu vývoje a širších územních vztahů. Žďár n. Sázavou: Sphagnum - ekol. spol. ve spolupr. se Správou CHKO ŽV, 2000. s. 89-92.  info
  • HOFMANN, Eduard a Břetislava ČERNÁ a Boris RYCHNOVSKÝ a Lubomír LAUERMANN. Jedovnice a okolí. Modelová oblast pro terénní vyučování. 1. vyd. Brno: CERM - Akademické nakladatelství, s.r.o., 1999. 130 s. ISBN 80-7204-109-6.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Vážky ve Žďárských vrších. In Drosera V(7). Žďár nad Sázavou: SPHAGNUM a Správa CHKO Žďárské vrchy, 1999. s. 22-23.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Larvy rodu Lipara v rákosinách Náměšťských rybníků. Přírodovědný sborník Západomoravského muzea v Třebíči, Třebíč: ZMM Třebíč, 39, 1s. 19-27. ISSN 0231-603X. 1999.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Drobní savci na Třebíčsku. Přírodovědný sborník Západomoravského muzea v Třebíči, Třebíč: ZMM Třebíč, 39, 1s. 83-91. ISSN 0231-603X. 1999.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Epigeon NPR Mohelenská hadcová step. Přírodovědný sborník Západomoravského muzea v Třebíči, Třebíč: ZMM Třebíč, 39, 1s. 29-47. ISSN 0231-603X. 1999.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Jaroslava KUBÍČKOVÁ a Jiří MATYÁŠEK a Helena MUSILOVÁ a Zbyněk STRUMHAUS. Charakteristika významných ekosystémů jako součást ekologické výchovy. Vodní ekosystém Říčky. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1998. 56 s. Sbor. prací PdF MU v Brně 142, řada přír. věd 21. ISBN 80-210-1977-8.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Výuka zoologie v terénu jako metoda ekologické výchovy. In Sbor. konfer.Východoslov.biol.dni. Prešov: Fakulta humanitných a prírodných vied Prešovskej univ., 1997. s. 191-196. ISBN 80-88885-01-9.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Další lokalita výskytu vážky čárkované, Leucorrhinia dubia. Východočeský sborník přírodovědný - Práce a studie, Pardubice: Východočeské muzeum v Pardubicích, 5, 1s. 189-191. ISSN 80-86046-21-4. 1997.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Chránění živočichové Jedovnických rybníků. In Mokřady české republiky, sborník abstraktů. Třeboň: Čs. ramsarský výbor, MŽP, Botanický ústv AV ČR Třeboň, 1996. s. 147-149.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris. Regulace početnosti a kontaminace hraboše mokřadního na imisních holinách Beskyd. Zpravodaj Beskyd, 7, 1s. 197-202. ISSN 8071-5715. 1995.  info
  • HUBÁLEK, Zdeněk a Boris RYCHNOVSKÝ a Jiří PEŠKO. Adiasporomycosis of rodents inhabiting the shores of fishponds. Czech Mycology, 48, 2s. 139-144. ISSN 0009-0476. 1995.  info
  • RYCHNOVSKÝ, Boris a Pavel ELEDER. Is Sorex alpinus rare in Žďárské vrchy Hills? Folia Zoologica, Brno: Inst. Vertebr. Zool. AS CR, 1994, 43s. 285-287. ISSN 0139-7893. 1994.  info

Last update: 9. 2. 2005

 
 
top