Assoc. Prof. RNDr. Boris Rychnovský, CSc.
|
Integrovaná přírodověda 1 – Jezdíme autem. Materiál pro učitele. 1. dotisk 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2012. 55 pp. ISBN 978-80-210-5105-8.
Integrovaná přírodověda 2 – Domácnost svět v malém. Materiál pro učitele. 1. dotisk 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2012. 82 pp. ISBN 978-80-210-5204-8.
Integrovaná přírodověda 3 – Město a venkov. Materiál pro učitele. 1. dotisk 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2012. 73 pp. ISBN 978-80-210-5396-0.
Integrovaná přírodověda 4 – Počasí a podnebí. Materiál pro učitele. 1. dotisk 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2012. 86 pp. ISBN 978-80-210-5545-2.
Integrovaná přírodověda 5 – Šaty dělají člověka. Materiál pro učitele. 1. dotisk 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2012. 47 pp. ISBN 978-80-210-5711-1.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Nalezneme nadané v zoologických disciplínách?. In Učíme nadané žáky. Vyd. první, Repronis Ostrava. Ostrava : Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, 2012. ISBN 978-80-7464-104-6, pp. 238-241. 2012, Ostrava.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
BADATELSKY ORIENTOVANÉ VYUČOVÁNÍ V BIOLOGII A NADANÍ. In Nadaní žáci ve škole. 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2011. ISBN 978-80-210-5760-9, pp. 85-92. 1.12.2011, Brno, PdF MU.
Integrated science 1 - Going by car. Vyd. 1. Brno : MuniPress, 2011. 57 pp. ISBN 978-80-210-5665-7.
Integrovaná přírodověda 4 - Počasí a podnebí. Vyd. 1. Brno : MUNI Press, 2011. 86 pp. ISBN 978-80-210-5545-2.
Integrovaná přírodověda 4 - Počasí a podnebí. Učitelův námětovník. Vyd. 1. Brno : Masarykova univerzita, 2011. 83 pp. ISBN 978-80-210-5552-0.
Integrovaná přírodověda 5 - Šaty dělají člověka. Vyd. 1. Brno : MuniPress, 2011. 47 pp. ISBN 978-80-210-5711-1.
Integrovaná přírodověda 5 - Šaty dělají člověka. Učitelův námětovník. Vyd. 1. Brno : MuniPress, 2011. ISBN 978-80-210-5712-8.
HOFMANN, Eduard - RUDA, Aleš - RYCHNOVSKÝ, Boris - SVOBODOVÁ, Jindřiška.
INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA, workshop " Počasí a podnebí". 2011. katedra geografie PdF MU. 24.11.2011 - 24.11.2011.
RYCHNOVSKÝ, Boris - HARBICHOVÁ, Diana.
OBOROVÝ ROZVOJ OSOBNOSTI STUDENTA A ŽÁKA (BIOLOGICKÉ POZNATKY A TALENTOVANÍ). In Nadaní žáci ve škole. Brno : Masarykova Universita, 2011. ISBN 978-80-210-5760-9, pp. 93-100. 1.12.2011, Brno, PdF MU.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Ochrana přírody pro učitele ZŠ - hodně nebo málo?. In Machar, I. (ed.). Vzdělávání v ochraně přírody a krajiny. Olomouc : UP Olomouc, 2011. neuveden, ISBN 978-80-244-2902-1, pp. 115-125.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Oponentní posudek periodické zprávy projektu MZe NAZV QH72075. 2011.
Vliv životních podmínek na tělesnou stavbu srnčí a jelení zvěře. In DOVEDNOSTI ŽÁKŮ A UČITELŮ VE VÝUCE PŘÍRODOPISU. Brno : PdF MU, kat. biologie, 2011. ISBN 978-80-210-5617-6, pp. 16-25. 15.2.2011, Brno, PdF MU.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Aktivizující výukové metody zoologických předmětů oboru přírodopis na PdF MU. 2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Aktivizující výukové metody zoologických předmětů oboru přírodopis na PdF MU. In Papáček, M. (ed.): Didaktika biologie v České republice 2010 a badatelsky orientované vyučování. DiBi 2010. Sborník příspěvků semináře, 25. a 26. března 2010. České Budějovice. : JčU České Budějovice, Ped.fak., 2010. ISBN 978-80-7394-210-6, pp. 88-94. 25.6.2010, České Budějovice.
Biologické vědy jako základ pro talentované. 2010. ISBN 978-80-210-5274-1.
BIOLOGICKÉ VĚDY JAKO ZÁKLAD PRO TALENTOVANÉ. In Šimoník, O. (ed.). TALENT A NADÁNÍ VE VZDĚLÁVÁNÍ. Vyd. 1. Brno : Masarykova Univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-5330-4, pp. 151-156. 2010, Brno.
BIOLOGY AND HEALTH EDUCATION. In Řehulka, E. (ed.). SCHOOL AND HEALTH 21 Papers on Health Education. Vyd. 1. Brno : Masarykova Univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-5260-4, pp. 195-200. 2009, Brno.
ENVIRONMENTAL EDUCATION AND HEALTH (HEALTH EDUCATION). In Řehulka, E. (ed.). SCHOOL AND HEALTH 21 Papers on Health Education. Vyd. 1. Brno : Masarykova Univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-5260-4, pp. 161-170. 2009, Brno.
Integrovaná přírodověda 1 - Jezdíme autem. Vyd. 1. Brno : MUNI Press, 2010. 55 pp. ISBN 978-80-210-5105-8.
Integrovaná přírodověda 1 - Jezdíme autem. Učitelův námětovník. Vyd. 1. Brno : MUNI Press, 2010. 90 pp. ISBN 978-80-210-5109-6.
Integrovaná přírodověda 2 - Domácnost svět v malém. Vyd. 1. Brno : MUNI Press, 2010. 82 pp. ISBN 978-80-210-5204-8.
SVATOŇOVÁ, Hana - PLUCKOVÁ, Irena - MÍSAŘOVÁ, Darina - KOLEJKA, Jaromír - LNĚNIČKA, Libor - NAVRÁTIL, Vladislav - RUDA, Aleš - RYCHNOVSKÝ, Boris - HOFMANN, Eduard - SVOBODOVÁ, Jindřiška.
Integrovaná přírodověda 2 - Domácnost svět v malém. Učitelův námětovník. Vyd. 1. Brno : MUNI Press, 2010. 75 pp. ISBN 978-80-210-5205-5.
Integrovaná přírodověda 3 - Město a venkov. Vyd. 1. Brno : MUNI Press, 2010. 73 pp. ISBN 978-80-210-5396-0.
Integrovaná přírodověda 3 - Město a venkov. Učitelův námětovník. Vyd. 1. Brno : MUNI Press, 2010. 75 pp. ISBN 978-80-210-5397-7.
HOFMANN, Eduard - PLUCKOVÁ, Irena - RYCHNOVSKÝ, Boris - RUDA, Aleš.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA Téma: Jezdíme autem. PdF MU 17.2.. 2010. CZE, PdF MU. .
HOFMANN, Eduard - PLUCKOVÁ, Irena - RYCHNOVSKÝ, Boris - RUDA, Aleš.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Domácnost - svět v malém. PdF MU 27.8.. 2010. CZE, PdF MU. 27.8.2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Domácnost - svět v malém. ZŠ Rosice, 2.11.. 2010. CZE, ZŠ Rosice. 2.11.2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Domácnost - svět v malém. ZŠ Střelice, 4.11.. 2010. CZE, ZŠ Střelice. 4.11.2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Domácnost - svět v malém. ZŠ Zastávka, 16.12.. 2010. CZE, ZŠ Zastávka. 16.12.2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Jezdíme autem. ZŠ Rosice, 24.2.. 2010. CZE, ZŠ Rosice. 24.2.2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Jezdíme autem. ZŠ Střelice,15.2.. 2010. CZE, Střelice. 15.2.2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Workshop: INTEGROVANÁ PŘÍRODOVĚDA. Téma: Jezdíme autem. ZŠ Zastávka, 12.3.. 2010. CZE, ZŠ Zastávka. 12.3.2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Zážitková pedagogika v integrované terénní výuce na PdF MU. 2010.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Zážitková pedagogika v integrované terénní výuce na PdF MU. In Papáček, M. (ed.): Didaktika biologie v České republice 2010 a badatelsky orientované vyučování. DiBi 2010. Sborník příspěvků semináře, 25. a 26. března 2010. České Budějovice : JčU České Budějovice, Ped.Fak., 2010. ISBN 978-80-7394-210-6, pp. 95-100. 25.3.2010, České Budějovice.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Živočichové v zimě. Tišnov : Měst. knihovna Tišnov, 2010. Veřejnost a příroda. Populariz. předn.
ŠVECOVÁ, Milada - RYCHNOVSKÝ, Boris - KVASNIČKOVÁ, Danuše - DYTRTOVÁ, Radmila.
CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ JAKO PŘÍLEŽITOST PRO SPOLUPRÁCI VYSOKÝCH ŠKOL S NEVLÁDNÍMI ORGANIZACEMI A PODNIKATELSKÝM SEKTOREM. 2009. ISBN 978-80-7399-645-1.
SVATOŇOVÁ, Hana - HOFMANN, Eduard - SVOBODOVÁ, Jindřiška - PLUCKOVÁ, Irena - RYCHNOVSKÝ, Boris - RUDA, Aleš - FOLTÝNOVÁ, Darina - NAVRÁTIL, Vladislav.
Integrovaná přírodověda - Jezdíme autem. 2009. Brno. 10.12.2009 - 10.12.2009, National Activity.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
JSOU NAŠI STUDENTI NADANÍ?. In Progres v biológii 2009, Zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie 5. Biologické dni. Nitra : FPV UKF v Nitre, 2009. ISBN 978-80-8094-595-4, pp. 276-278. 8.10.2009, Nitra.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
PLAZI XEROTERMNÍCH BIOTOPŮ CHÚ JZ MORAVY JAKO MODELOVÉ TAXONY SPECIALIZOVANÉ VÝUKY. In Progres v biológii 2009, Zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie 5. Biologické dni. Nitra : FPV UKF v Nitre, 2009. ISBN 978-80-8094-595-4, pp. 279-281. 8.10.2009, Nitra.
HOFMANN, Eduard - SVATOŇOVÁ, Hana - RYCHNOVSKÝ, Boris - ČAPKA, František - FRÝZOVÁ, Iva - JEDLIČKOVÁ, Helena - PLUCKOVÁ, Irena - DVOŘÁK, Ladislav - VYHŇÁK, Pavel.
Pracovní listy a studijní materiály k terénní výuce. Vyd. 1. Katedra geografie PdF MU : 2009. 73 pp.
Principy biologických věd - základ pro talentované. 2009. ISBN 978-80-210-5023-5.
Principy biologických věd - základ pro talentované. In Nadaní žáci - výzva pro učitele. Sborník referátů z mezinárodního semináře. Brno : MU, 2009. ISBN 978-80-210-5039-6, pp. 162-169. 18.11.2009, Brno, Pedagog. fak.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Doprava v environmentálním vzdělávání na PdF MU. In III. česko-slovenská konference Doprava, zdraví a životní prostředí. Brno : Centrum dopravního výzkumu, v.v.i., 2008. ISBN 978-80-86502-54-0, pp. 163-170. 2008, Litomyšl.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Doprava v environmentálním vzdělávání na PdF MU. 2008.
HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris - JEDLIČKOVÁ, Helena.
E-learningové on-line studijní texty - elektronická učebnice pro Integrovaný vědní základ (terénní cvičení) na PdF MU v Brně, Česká republika. 2008. ISBN 978-80-213-1746-8.
HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris - JEDLIČKOVÁ, Helena.
E-learningové on-line studijní texty - elektronická učebnice pro Integrovaný vědní základ (terénní cvičení) na PdF MU v Brně, Česká republika. In EDUCO, č. 6: Efektivita a optimalizace přípravy učitelů. Vyd. 1. Praha : ČZU Praha, UKF Nitra, UK PraHA, 2008. ISBN 978-80-7399-459-4, pp. 112-116. 2008, Tatranská Štrba.
RYCHNOVSKÝ, Boris - HOFMANN, Eduard.
Elektronická učebnice pro terénní výuku na Integrovaném terénním pracovišti PdF MU v Jedovnicích. In III. ročník mezinárodní konference NOVÉ METODY PROPAGACE PŘÍRODNÍCH VĚD MEZI MLÁDEŽÍ aneb VĚDA JE ZÁBAVA-SCIENCE IS FUN. Sborník příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008. ISBN 978-80-244-2127-8, pp. 46-47. 2008, Olooouc.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Obojživelníci. 2008.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Plazi. 2008.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Problematika biologie ve virtuální učebnici pro terénní výuku v Jedovnicích. In Možnosti motivace mládeže ke studiu přírodních věd. Olomouc : UP Olomouc, 2008. ISBN 978-80-244-2206-0, pp. 60-66.
RYCHNOVSKÝ, Boris - ODSTRČIL, Marek - POPELKOVÁ-LAKOTOVÁ, Petra - KUBEŠOVÁ, Soňa.
PŘÍRODOPIS učebnice pro 7. roč., Strunatci, 1. díl. Brno : NOVÁ ŠKOLA, s.r.o., 2008. 100 pp. ISBN 80-7289-094-8.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Ryby (ryby I-III). 2008.
HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris - JEDLIČKOVÁ, Helena.
12 let výukových praxí na PdF MU při integrované terénní výuce. In Pedagogická prax - súčasnosť a perspektivy. Vyd. první. Nitra : Univ. Konšt. Filozofa v Nitře, 2007. ISBN 978-80-8094-145-1, pp. 125-132. 2007, Nitra, SLovensko.
RYCHNOVSKÝ, Boris - TRNA, Josef.
Integrovaná terénní výuka jako metoda rozvoje přírodovědného myšlení talentovaných žáků. In Dimenze pedagogické práce s nadanými žáky. Brno : MSD, 2007. ISBN 978-80-7392-006-7, pp. 211-216. 2007, Pedagogická fakulta MU.
RYCHNOVSKÝ, Boris - TRNA, Josef - HOFMANN, Eduard.
Stacionár Jedovnice jako zařízení pro rozvoj přírodovědně talentovaných žáků. 2007. ISBN 978-80-7392-004-3.
RYCHNOVSKÝ, Boris - TRNA, Josef - HOFMANN, Eduard.
Stacionár Jedovnice jako zařízení pro rozvoj přírodovědně talentovaných žáků. In Dimenze pedagogické práce s nadanými žáky. Brno : MSD, 2007. ISBN 978-80-7392-006-7, pp. 217-220. 2007, Pedagogická fakulta MU.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Drobní savci xerotermních biotopů CHÚ jihozápadní Moravy. In Progres v biológii. Zbor. ref. z medzinár. ved konf. 4. Biol. dni. Nitra : Fak. prírod. vied UKF v Nitre, 2005. ISBN 80-8050-864-X, pp. 461-463. 2005, Nitra.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Integrované zahraniční terénní cvičení - Rumunsko. 2005. 
WWW
HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris.
K současné školské reformě z hlediska přírodovědných předmětů. In Orientace české základní školy. Brno : MU v Brně, Centrum pedagogického výzkumu PdF MU, 2005. ISBN 80-210-3870-5, pp. 294-298. 2005, Brno.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Projekt "VODA" na integrovaném zahraničním terénním cvičení. In Progres v biológii. Zbor. ref. z medzinár. ved. konfer. 4. Biol. dni. Nitra : Fak. prírod. vied UKF v Nitre, 2005. ISBN 80-8050-864-X, pp. 298-300. 2005, Nitra.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Ryby a paryby Jadranského moře. 2005. WWW
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Teze etologie k vybraným problémům: obecná etologie; kategorie etologie; funkční etologie. 2005. WWW
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Zahraniční komplexní cvičení - Slovinsko. 2005. WWW
RYCHNOVSKÝ, Boris - HOFMANN, Eduard.
Alternativní pedagogické praxe na PdF MU v Brně. In Zbor. prísp."Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní VIII. Bratislava : Univ. Komenského, Ped. fak. a Občan. sdruž. V4 pri PdF UK, 2004. ISBN 80-969146-0-X, pp. 256-259. 11.12.2003, Bratislava, Modra.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Biotopní zastoupení čmeláků. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-054-9, pp. 93-94.
HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris.
Integrovaná terénní výuka geografie, biologie a tělesné výchovy. In Geografické informácie 8. Nitra : UKF Nitra, 2004. ISBN 80-8050-784-8, pp. 555 - 560. 2004, 2004.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Integrované terénní vyučování a pedagogické praxe. In Oborová didaktika a její úloha v přípravě učitelů přírodopisu a biologie. Praha : UK Praha, Přírodověd. fak., 2004. ISBN 80-86561-12-7, p. 50-50. 11.2.2004, UK Praha.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Integrované terénní vyučování a pedagogické praxe. In Didaktika biologie a geologie v přípravě a dalším vzdělávání učitelů v České a Slovenské republice. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta, 2004. ISBN 80-86561-14-3, pp. 135 - 137. 2004, Praha.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Integrované zahraniční terénní cvičení. In Oborové didaktiky v pregraduálním učitelském studiu. Brno : MU v Brně, kat. ped. a Centrum ped. výzk. PdF, 2004. ISBN 80-210-3474-2, pp. 25 - 26. 13.9.2004, PdF MU v Brně.
RYCHNOVSKÝ, Boris - HOFMANN, Eduard.
Integrované zahraniční terénní cvičení. In JANÍK, T.; MUŽÍK, V.; ŠIMONÍK, O. (ed.). Oborové didaktiky v pregraduálním učitelském studiu. Sborník z konference konané 13. 14. září 2004 na PdF MU v Brně [CD-ROM]. Brno: MU : 2004. ISBN 80-210-347, 5 pp. 2004, Brno.
RYCHNOVSKÝ, Boris - LAKOTOVÁ, Petra - HAMERSKÁ, Jana.
Obojživelníci (Amphibia) v oblasti Masarykova lesa. In Polehla, P. (ed.):Hodnocení stavu a vývoje lesních biocenóz. Brno : ÚLBDT LDF MZLU v Brně, Nadač. fond prof. Bayera, 2004. ISBN 80-7157-787-1, pp. 201-202. 2004.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Ochrana přírody. In Slovinsko - cesty do přírody. Brno : MU v Brně, 2004. ISBN 80--210-3392-4, pp. 188-191.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Organismy lesního ekosystému. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-054-9, pp. 36-38.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Organismy lučního ekosystému. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-054-9, pp. 39-42.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Organismy vodního ekosystému. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-054-9, pp. 42-43.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Poznáváme ryby Jedovnicka. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-054-9, pp. 95-99.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Pozorování, sběr a určování rostlin a živočichů. In Hofmann, E. a kol.: Integrované terénní vyučování. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-054-9, pp. 89-93.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Triglavský národní park. In Slovinsko cesty do přírody. Brno : MU v Brně, 2004. ISBN 80-210-3392-4, pp. 84-85.
RYCHNOVSKÝ, Boris - LOSOSOVÁ, Zdeňka.
Změny v pojetí didaktiky biologie na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. In Didaktika biologie a geologie v přípravě a dalším vzdělávání učitelů v České a Slovenské republice. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta, 2004. ISBN 80-86561-14-3, pp. 41 - 43. 2004, Praha.
RYCHNOVSKÝ, Boris - LOSOSOVÁ, Zdeňka.
Změny v pojetí didaktiky biologie na PedF MU v Brně. In Oborová didaktika a její úloha v přípravě učitelů přírodopisu a biologie. Praha : UK v Praze, Přírorodověd. fak., 2004. ISBN 80-86561-12-7, p. 22-22. 11.2.2004, UK Praha.
RYCHNOVSKÝ, Boris - VLK, Robert.
Živočistvo Slovinska. In Matyášek J. (ed.): Slovinsko - cesty do přírody. Vyd. 1. Brno : Masarykova universita v Brně, 2004. Sbor.Prací Ped.Fak MU v Brně, sv.178,ř.přír.věd 23, ISBN 80-210-3392-4, pp. 149-187.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Alternativní pedagogické praxe na PdF MU v Brně. In Anotácie. VIII. r. cyklu konferenií: Cesty demokracie vo výchove a vzdelávaní. Bratislava, Modra : UK PedF a Obč. sdruž. V4 pri PdF UK Bratislava, 2003. p. 24-24. 2003, Modra.
HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris.
Delta Dunaje. PdF MU v Brně, 2003.
RYCHNOVSKÝ, Boris - HORKÁ, Hana.
Environmentální příprava učitelů ZŠ na PdF MU v Brně. In Pedagogický den 2003. Sbor. ref. konf. PC Brno. Mikulov : Pedagogické centrum Brno, 2003. ISBN 80-239-0683-6, pp. 46 - 52. 20.5.2003, Mikulov.
KVASNIČKOVÁ, Dana - HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris.
II. DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická část. In DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická příručka pro učitele základních škol. Praha : 2003. pp. 43 - 74.
KVASNIČKOVÁ, Dana - HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris.
II. DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická část PRO STŘEDNÍ ŠKOLY. In DOPRAVA A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ. Metodická příručka pro učitele středních škol. Praha : 2003. pp. 43 - 73.
HOFMANN, Eduard - RYCHNOVSKÝ, Boris - PLUCKOVÁ, Irena - SVATOŇOVÁ, Hana - KOLEJKA, Jaromír - TRNA, Josef - NAVRÁTIL, Vadislav - BORECKÝ, Daniel - JEDLIČKOVÁ, Helena.
Integrované terénní vyučování. Brno : Paido, 2003. 123 pp. ISBN 80-7315-054-9.
MATYÁŠEK, Jiří - RYCHNOVSKÝ, Boris.
Projekt TULIPAN v Češki Republiki (ČR). , Ljubljana, Zavod RS za šolstvo. ISSN 1408-712X, 2003, vol. V, no. 1, p. 99-99.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Strunatci pro 1. st. ZŠ. 2003. WWW
RYCHNOVSKÝ, Boris - BUDIŠ, Josef - HORKÁ, Hana - KOLEJKA, Jaromír - NAVRÁTIL, Vladislav - HOFMANN, Eduard.
Environmentální výchova. Vyd. I. Brno : PdF MU v Brně, 2002. http://www.ped.muni.cz/wgeo. WWW
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Hraboš polní - multioborový biologický modelový objekt. In Zbor. ref. medzinár. ved. konf. "Biol. dni". Nitra : Fak. prír. vied UKF v Nitre, 2002. ISBN 80-8050-520-9, pp. 49-50. 5.-6.9. 2002 Nitra.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Chráněná území a pedagogická praxe. In Sbor. "2. malá regionální konference o ekologické výchově". Brno : DEV Lipka v Brně, 2002. ISBN 80-902954-9-5, pp. 9-13. 1.11. 2001, Brno.
RYCHNOVSKÝ, Boris.
Chráněná území a pedagogická praxe. 2002.
RYCHNOVSKÝ, Boris - LOSOSOVÁ, Zdeňka.
CHÚ ve výuce biologie a ekologie. In Zbor. ref. medzinár. ved. konf. "Biol. dni". Nitra : Fak. prír. vied UKF v Nitre, 2002. ISBN 80-8050-520-9, pp. 51-52. 5.-6.9. 2002 Nitra.
LOSOSOVÁ, Zdeňka - RYCHNOVSKÝ, Boris.
Zoofobie. In Zbor. ref. medzinár. konf. "Biol. dni". Nitra : Fak. prír. vied UKF v Nitre, 2002. ISBN 80-8050-520-9, pp. 26-27. 5.-6.9. 2002 Nitra.
