appearance

MU › Research and development › Overview of publishing activities › Publication details

Skip navigation

Skip the Organizational structure panel
Organizational structure
On selecting a constituent part of MU the "Overview of publishing activities" page will be displayed with information relevant to the selected constituent part. The "Overview of publishing activities" page is not available for non-activated items.

Masaryk University
- Faculties
- Law
- Medicine
- Science
- Arts
- Education
- Economics
- Informatics
- Social Studies
- Sports Studies
- Institutes
- Computer Science
- CEITEC MU
- Politica
- Specialized Units
- Hostels & Canteens
- University Press
- Telč Centre
- UCB Management
- Rector`s Office
- Rectorate
- Other Units
- Archive
- Language Centre
- International Studies
- Disabled Students
- Technology Transfer
- Biostatistics
- Mendel Museum
- CERIT
- Civic Education
- Project Team CEITEC

Masaryk University

Publication details

<< back

Gramotnost: staré téma v novém pohledu

Publikace se zabývá novým aspektem gramotnosti ve vyspělých společnostech, tzv. funkční gramotností, tedy schopností člověka orientovat se v současném složitém světě plném informací. Vychází z dat mezinárodního výzkumu (IALS), který ve dvaceti zemích světa, včetně České republiky, testoval funkční gramotnost dospělých, a přináší řadu zajímavých srovnání, jakož i výkladů o příčinách a důsledcích tohoto jevu.

Basic information
Original title:	Gramotnost: staré téma v novém pohledu
Title in English:	Literacy: the old topic in a new perspective
Author:	Milada Rabušicová

Information from University Press
Price:	189,00 Kč
Publisher within MU:	Faculty of Arts

Further information
Citation:	RABUŠICOVÁ, Milada. Gramotnost: staré téma v novém pohledu. Vyd. 1. Brno : Masarykova univerzita & Nakladatelství Georgetown, 2002. 199 pp. Edice Rubikon, sv. 8. ISBN 80-210-2858-0.
Original language:	Czech
Field:	Pedagogy and education
Type:	Monograph
Keywords:	literacy; functional literacy; adults; learning

Publikace se zabývá novým aspektem gramotnosti ve vyspělých společnostech, tzv. funkční gramotností, tedy schopností člověka orientovat se v současném složitém světě plném informací. Vychází z dat mezinárodního výzkumu (IALS), který ve dvaceti zemích světa, včetně České republiky, testoval funkční gramotnost dospělých, a přináší řadu srovnání, jakož i výkladů o příčinách a důsledcích tohoto jevu.

The monography deals with a new aspect of literacy in more developed countries, so called functional literacy, which means competence of the individual to function in contemporary complex world full of symbols and information. It is based on data from International adult literacy (IALS) carried out in twenty countries, the Czech Republic included. The book presents international comparisons, as well as disscusions on causes and consecvences of functional literacy.

top