- Skip the Organizational structure panel
- Organizational structure
On selecting a constituent part of MU the "" page will be displayed with information relevant to the selected constituent part. The "" page is not available for non-activated items.
- Institutes
- Computer Science
- CEITEC MU
- Politica
- Specialized Units
- Hostels & Canteens
- University Press
- Telč Centre
- UCB Management
- Rector`s Office
- Rectorate
- Other Units
- Archive
- Language Centre
- International Studies
- Disabled Students
- Technology Transfer
- Biostatistics
- Mendel Museum
- CERIT
- Civic Education
- Project Team CEITEC
- Skip the Quick links panel
- Quick links
- Basic information
- Electronic Study Application Form
- Open Days
- Bachelor's and long-cycle Master's degree entrance examination schedule in 2012/2013
- Studies for international students
- Information sources
- Admission Procedure Discussion Group (Czech only)
- Masaryk University news portal
- Searching in Bachelor's and long-cycle Master's degree
- Latest
- Learning Potential Test on-line (Czech only)
- Local students
- Information regarding studies at MU (Cz)
- Degree programmes
- Admission procedure
- University and faculties
- Project Website
- Student Life
- International students
- Why Masaryk University
- Programmes
- Admission/How to apply
- Apply now
- FAQ
- Contact admissions office
- Latest news
- Info for agents
- Contacts
- University-wide contact:
prihlaska@muni
cz - Admission Procedure Discussion Group (Cz)
- Faculty Offices for Studies
Symbolické myšleníKódování číslic (Czech only)
Jde o úlohu vyžadující určit počet možných kombinací v zápisu, které splňují dané kritérium (délka 6). Pro řešení není třeba znát Morseovu abecedu.
Ze zápisu (--..--..) se ztratila dělítka, ale protože víme, že cifry obsahují vždy jen stejné symboly, musí být některá dělítka umístěna v těchto přechodech (--|..|--|..), čímž již máme zápis rozdělený na 4 úseky. Jednotlivé podúseky mají stejnou délku (2) a lze k nim přistupovat podobně – buď jsou v zápisu celé (--) nebo rozdělené na 2 kusy (-|-), zároveň víme, že jsou rozdělené právě 2 (celkem je číslic 6). Pokud nechceme používat kombinatoriku, můžeme si zápis možností vypsat jako strom, kdy každá úroveň reprezentuje 1 ze 4 stávajících úseků, a větvení reprezentuje, zda je úsek rozdělen (2) nebo zachován (1). Získáme tedy maximální počet 16 možností, z kterých proškrtáme kombinace nevhodné délky a zjistíme, že odpovídajících možností je 6. Strom nemusíme kreslit celý, můžeme si evidovat, zda již nebyla délka překročena (po rozdělení prvních dvou úseků na 2, již může podmínky splňovat jen 1 kombinace) a tyto podvětve ani nekreslit.
Na obrázku máme rozkreslený celý strom, a vidíme, že kombinací s danou délkou je celkem 6, což nám identifikuje jako správnou odpověď možnost (b).



















