doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.
docent – Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: bud. A/3010
Poříčí 945/9
603 00 Brno
telefon: | 549 49 3122 |
---|---|
e‑mail: |
sociální a akademické sítě: |
---|
Počet publikací: 96
2011
-
Dilemata inkluzivní edukace dětí s poruchami chování (workshop). PdF MU Brno. Mezinárodní konference. Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. 7. 9. 2011.
Rok: 2011, druh: Uspořádání workshopu
-
Od individuální odlišnosti k edukační potřebě: Respekt k odlišnostem jako základ informované intervence
Klenková, J., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení Inclusive Education - Provisions for Different Age Groups and Disabilities, rok: 2011, počet stran: 15 s.
-
Proto-profesionalizace klientů pomáhajících profesí: Příklad klientů preventivně výchovného zařízení
Rok: 2011, druh: Další prezentace na konferencích
-
Role „problémových“ dětí v systému péče o ohrožené děti jejich vlastníma očima: Několik poznámek z výzkumu
Klenková, J., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení Inclusive Education - Provisions for Different Age Groups and Disabilities, rok: 2011, počet stran: 12 s.
-
Stigmatizace jako různorodá zkušenost dětí s poruchamni chování a emocí: Zkušenost mezi diskreditací a podporou.
Bartoňová, M., Vítková, M. (eds.) Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami V., rok: 2011, počet stran: 11 s.
-
Umíme vnímat odlišné strategie dětí s poruchami chování?
Umíme vnímat odlišné strategie dětí s poruchami chování?, rok: 2011
-
Umíme vnímat odlišné strategie dětí s poruchami chování?
Rok: 2011, druh: Další prezentace na konferencích
2010
-
„Dilemata inkluzivního vzdělávání žáků v riziku poruch chování“ workshop v rámci konference s mezinárodní účastí „Škola pro všechny: Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v základní škole“. Pedagogická fakulta MU v Brně. 15. 9. 2010.
Rok: 2010, druh: Uspořádání workshopu
-
Identita jedince s poruchou chování a emocí jako pedagogický problém: Několik příkladů pozitivního ovlivňování.
Vítková, M., Havel, J. (eds.) Inkluzivní vzdělávání v primární škole. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami., rok: 2010
-
Vůle ke změně a víra ve změnu: Důležitost subjektivního hlediska dítěte s poruchou chování pro pozitivní změnu jeho situace.
Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Inluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy., vydání: Vyd. 1, rok: 2010, počet stran: 11 s.