Zde se nacházíte:
Informace o publikaci
Přednosti a nedostatky pregraduální učitelské přípravy: názory studentů. Druhá část.
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2011 |
Druh | Článek ve sborníku |
Konference | Příprava budoucích učitelů na rozvíjení klíčových kompetencí žáků |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Obor | Pedagogika a školství |
Klíčová slova | teachers training; pedagogical practice; practice reflection; practice efficiency |
Popis | Příspěvek obsahuje dílčí poznatky z výzkumné sondy, provedené mezi studenty pedagogické fakulty. Shrnuje připomínky studentů k obsahu, organizaci, průběhu a přínosu pedagogických praxí, které studenti absolvovali na základních školách. |
Související projekty: |