doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.

2016

• Jak se učitelé učí: Cestou profesního rozvoje k dialogickému vyučování

  ŠEĎOVÁ Klára ŠVAŘÍČEK Roman SEDLÁČEK Martin ŠALAMOUNOVÁ Zuzana

  Odborná kniha

  Rok: 2016, vydání: Vydání první, počet stran: 325 s.

• Teacher professional development as a means of transforming student classroom talk

  ŠEĎOVÁ Klára SEDLÁČEK Martin ŠVAŘÍČEK Roman

  Článek v odborném periodiku

  Teaching and Teacher Education, rok: 2016, ročník: 57, vydání: July, DOI

• Teacher Professional Development as a Path to Dialogic Teaching

  ŠVAŘÍČEK Roman ŠEĎOVÁ Klára SEDLÁČEK Martin

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2016, druh: Další prezentace na konferencích

• Vybrané strategie podvádění žáků a autoregulace učení

  ŘÍMÁNKOVÁ Anna SEDLÁČEK Martin

  Článek v odborném periodiku

  Studia paedagogica, rok: 2016, ročník: 21, vydání: 3, DOI

• Změna postojů žáků po implemantaci dialogického vyučování

  SEDLÁČEK Martin

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2016, druh: Další prezentace na konferencích

2015

• Action Research as a Means to Change Classroom Discourse

  ŠVAŘÍČEK Roman ŠEĎOVÁ Klára SEDLÁČEK Martin ŠALAMOUNOVÁ Zuzana

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2015, druh: Další prezentace na konferencích

• Akční výzkum: Učitel a žáci v dialogickém vyučování

  ŠEĎOVÁ Klára ŠVAŘÍČEK Roman SEDLÁČEK Martin ŠALAMOUNOVÁ Zuzana

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2015, druh: Vyžádané přednášky

• Komunikace ve školní třídě a žákovské učení

  SEDLÁČEK Martin ŠEĎOVÁ Klára

  Článek v odborném periodiku

  Orbis Scholae, rok: 2015, ročník: 9, vydání: 1

• Letní škola kvantitativního výzkumu

  SEDLÁČEK Martin NOVOTNÝ Petr SPURNÁ Michaela

  Uspořádání workshopu

  Rok: 2015, druh: Uspořádání workshopu

• Pedagogické vedení škol pohledem ředitelů

  SEDLÁČEK Martin

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2015, druh: Vyžádané přednášky