prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.

2002

• Vztahy školy a rodiny: analýza současné situace

  RABUŠICOVÁ Milada ČIHÁČEK Vlastimil EMMEROVÁ Kateřina ŠEĎOVÁ Klára

  Článek ve sborníku

  Výzkum školy a učitele, 10. konference ČAPV, rok: 2002

2001

• Bílá kniha - vize českého vzdělávání

  POL Milan RABUŠICOVÁ Milada

  Článek v odborném periodiku

  Universitas, revue Masarykovy univerzity v Brně, rok: 2001, ročník: 2001, vydání: 2

• České výchovné hodnoty: tradiční nebo moderní?

  RABUŠICOVÁ Milada RABUŠIC Ladislav

  Článek ve sborníku

  Rabušic, L. (Ed.): Ćeské hodnoty 1991 - 1999. Sborník prací Fakulty sociálních studií brněnské univerzity, rok: 2001

• Evropská síť péče o děti

  EMMEROVÁ Kateřina RABUŠICOVÁ Milada

  Článek v odborném periodiku

  Informatorium 3-8, rok: 2001, ročník: VIII, vydání: 1

• Relationships between parents and school in the Czech Republic

  EMMEROVÁ Kateřina RABUŠICOVÁ Milada

  Článek ve sborníku

  A Bridge to the Future: Collaboration between Parents, Schools and Communities, rok: 2001

• Rodiče jako výchovní a sociální partneři školy - aktuálně a ve vizi Bílé knihy

  RABUŠICOVÁ Milada ZOUNEK Jiří

  Článek ve sborníku

  Další vzdělávání učitelů na prahu třetího tisíciletí, rok: 2001

• Role rodičů ve vztahu ke škole: analýza legislativy

  RABUŠICOVÁ Milada ZOUNEK Jiří

  Článek ve sborníku

  Nové možnosti vzdělávání a pedagogický výzkum, rok: 2001

• The White Book: What Does it Mean for Education in the Czech Republic?

  POL Milan RABUŠICOVÁ Milada

  Článek v odborném periodiku

  ICP online, rok: 2001, ročník: 1, vydání: 1

• Which Qualities Should Children Be Encouradged to Learn at Home?

  RABUŠICOVÁ Milada RABUŠIC Ladislav

  Článek v odborném periodiku

  Czech Sociological Review, rok: 2001, ročník: IX, vydání: 1

2000

• Changes in Czech education - an improvisation or managed process? The case of launching school governing bodies into the practice.

  POL Milan RABUŠICOVÁ Milada

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2000, druh: Další prezentace na konferencích