Informace o projektu
E-learning v kontextu sémantického webu
- Kód projektu
- 1ET208050401
- Období řešení
- 7/2004 - 12/2008
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Akademie věd ČR
- Informační společnost (Národní program výzkumu)
- Fakulta / Pracoviště MU
- Fakulta informatiky
- Klíčová slova
- elektronická podpora vzdělávání, sémantický web, zpracování přirozeného jazyka, personalizované systémy, adaptivní systémy, asistivní technologie
Záměrem předkládaného projektu je vývoj metodologie a technických prostředků pro podporu nových forem vzdělávání na bázi technologií sémantického webu s důrazem na začlenění metod zpracování přirozeného jazyka, adaptivních a personalizovaných systémů. K prioritám první fáze patří integrace běžných aplikací zpracování přirozeného jazyka, jako jsou vyhledávače s morfologií, řešení návaznosti na Wordnet, automatická klasifikace a určování podobnosti dokumentů, automatizovaná extrakce klíčových slov, rejstříků, abstraktů, nalezení souvisejícího zdroje z digitálních knihoven a webu. Navazovat bude výzkum a vývoj metod indexace a dotazování nad systémy provázaných dokumentů, jejich adaptivnost a personalizace.
V další fázi to bude využití technik získávání znalostí pro analýzy a adptace průchodů elektronickým kurzem, budování a aplikace korpusu chyb.
Uvedené nástroje uvolňovat k použití přímo nebo jako webové služby (outsourcing). K tomu využívat technologií vysokorychlostních sítí a Gridů.
Výsledky
Výsledky základního výzkumu budou průběžně zveřejňovány ve formě vědeckých publikací, technických zpráv a popularizačních článk. Produkty vývoje budou uvolňovány jako volně dostupné nástroje, resp. jako nabízené služby celé škále potenciálních zájemců - od komerčních firem přes školy až po širokou veřejnost. Cílem projektu je vyvíjet nikoli pro konkrétního zájemce z komerční praxe, ale poskytovat obecně použitelné, volně dostupné nástroje a lužby určené k integraci do dalších systémů.
Publikace
Počet publikací: 93
2008
-
Social tagging - the essence of Web 2.0
MEKON 2008, rok: 2008
-
Social Tagging und Inclusive Universal Access
Good Tags, Bad Tags, vydání: Vyd. 1., rok: 2008, počet stran: 12 s.
-
SPRÁVA VÍCE PROJEKTŮ A PREZENTACE JEJICH VÝSLEDKŮ
Sborník X. ročníku mezinárodní konference MEKON 2008, rok: 2008
-
Technological Challenges of Teaching Mathematics in a Blended Learning Environment
International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning (IJCEELL), rok: 2008, ročník: 18, vydání: 5/6
-
Text, Speech and Dialogue: 11th International Conference TSD 2008, Brno, Czech Republic, September 8-11th, 2008
Rok: 2008, druh: Editorství tématického sborníku
-
Towards Natural Natural Language Processing
RASLAN 2008 Proceedings, rok: 2008
-
Web 2.0 jako groupware pro podporu výuky
SCO 2008, rok: 2008
-
Web 2.0 Mashups for Contextualization, Flexibility, Pragmatism, and Robustness
Proceedings of the 10th International Conference on Enterprise Information Systems - ICEIS 2008, rok: 2008
2007
-
Achieving reusability in e-learning
SCO 2007, rok: 2007
-
Classification of Multilingual Mathematical Papers in DML-CZ
Proceedings of First Workshop of Recent Advances in Slavonic Natural Language Processing RASLAN 2007, rok: 2007