![Důležité termíny](https://cdn.muni.cz/media/3716855/image_2.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133667368190000000&heightratio=0.5&width=278)
Informace o projektu
Rozvoj výuky psychologie v učitelském vzdělávání
- Kód projektu
- MUNI/41/RPK 16/2005
- Období řešení
- 1/2005 - 12/2005
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Masarykova univerzita
- Interní projekty PdF
- Fakulta / Pracoviště MU
- Pedagogická fakulta
Cíle projektu:
1. Kritické zhodnocení současného stavu výuky psychologie v učitelském vzdělávání.
2. Aktualizace psychologických poznatků do výuky psychologie v učitelském vzdělávání v souladu s mezipředmětovými vztahy s pedagogikou, didaktikou, filozofií, etikou, antropologií, biologií člověka atd.
3. Iniciování diskuse o vytvoření základní koncepce ve výuce psychologie v učitelském vzdělávání v rámci učitelských fakult v ČR.
4. Využití zahraničních poznatků ve výuce psychologie v učitelském vzdělávání s konkrétními osobními kontakty a s využitím studijních programů, zejména vysokých škol připravujících učitele ve středoevropském regionu.
5. Příprava studijních materiálů nejen pracovníky katedry psychologie, ale iniciování republikové a zahraniční spolupráce při tvorbě těchto materiálů.
6. V rámci CŽV a dalšího vzdělávání učitelů vytvořit bakalářský program "výchovného poradenství" (pracovní název) a programy kurzů z psychologie zdraví pro učitele z arteterapie.