Informace o publikaci
Specifika profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2012 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | V textu autoři uvádějí vybrané výsledky kvantitativního výzkumu, jehož cílem bylo identifikovat některá specifika volby další studijní (profesní) cesty žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Dotazník byl zadán více jak 200 žákům devátých tříd. Autoři srovnávají skupiny handicapovaných a nehandicapovaných žáků v oblasti jejich volby studijní cesty. Pozornost je věnována rozdílům ve faktorech, které volbu ovlivňují, preferovaným hodnotám, vztahu školní úspěšnosti a volby. Vše je doplněno o projektivní preferenci volby za pomoci barev. |
| Související projekty: |