Informace o publikaci

Motivace žáků se sociálním znevýhodněním

Autoři

ŠUTOVÁ Michaela KAWULOKOVÁ Denisa

Rok publikování 2014
Druh Konferenční abstrakty
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Příspěvek nastiňuje současnou výuku žáků se sociálním znevýhodněním na základních školách. Pozornost je věnována především základním aspektům motivace a zvýšení aktivního přístupu žáků k učení. Článek je založen na přímé pedagogické zkušenosti s výukou fyziky ve třídách se sociálně znevýhodněnými žáky. Součástí je také příklad průběhu obvyklé hodiny fyziky v těchto třídách.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info