Sdílené čtení

• Autoři: VOJTKOVÁ Naděžda
• Rok publikování: 2014
• Druh: Přehledové a vzdělávací texty
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Technika sdíleného čtení (shared reading) se obvykle využívá jako doplněk výuky čtení v mateřském jazyce žáků. U mladších žáků je však vhodné ji využít i v cizím jazyce. Umožní žákům se seznámit s příběhy odpovídajícími jejich věku a přečíst si za pomoci učitele „opravdovou“ knihu. V tomto příspěvku se čtenáři seznámí se zásadami a postupy sdíleného čtení .

Související projekty

• Systémová podpora trvalého profesního rozvoje (CPD) pedagogických pracovníků propojením pedagogické fakulty se školami na Jižní Moravě