Informace o publikaci

Sdílení tacitních znalostí mezi studentkou učitelství a její cvičnou učitelkou

Autoři

CÁSKOVÁ Kateřina

Rok publikování 2015
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Přiložené soubory
Popis V příspěvku jsou vymezeny tacitní znalosti a uvedeny atributy od kterých se tacitní znalosti liší od explicitních. Na tacitní znalost je nahlíženo skrze subjektivní pojetí výuky studenta učitelství a subjektivního pojetí výuky jeho vzdělavatele. Kde je následně zjišťováno jaká tacitní znalost je mezi nimi sdílena. Po té je představena metodologie spojená s výzkumem. V poslední části jsou popsána výzkumná zjištění.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info