Stávání se učitelem pohledem absolventů Učitelství pro MŠ a pro 1. stupeň ZŠ

• Autoři: HAVEL Jiří; GRŮZOVÁ Lucie; NAJVAR Petr; NAJVAROVÁ Veronika; RODOVÁ Veronika; SYSLOVÁ Zora; VYSTRČILOVÁ Petra
• Rok publikování: 2019
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: Prostor pro primární a preprimární pedagogy
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova: Preschool teaching, primary school teaching, pre-service teacher education, novic teacher
• Popis: Cílem příspěvku je přinést do odborného diskurzu téma pregraduální přípravy učitelů mateřských škol a učitelů primárních škol. Čtenáře chceme seznámit s předběžnými výsledky kvalitativní sondy zaměřené na to, jak absolventi studijních oborů Učitelství pro MŠ a Učitelství pro 1. stupeň ZŠ Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity reflektují své přípravné vzdělávání a své zkušenosti s přechodem do pedagogické praxe.