Informace o publikaci

Konstrukční výzkum učebnice pro výuku ESP: výzkumná zjištění

Autoři

ELLEDEROVÁ Eva

Rok publikování 2019
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Konferenční poster prezentoval a interpretoval data získaná z hodnocení pilotní a přepracované verze učebnice pro výuku ESP prostřednictvím dotazníkového šetření a testování znalostí a dovedností studentů. Poster také v části diskuze uváděl validaci (popř. i vývoj) stávajících teorií designu učebnic pro výuku ESP a teorií osvojování cizího jazyka.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info