Informace o publikaci

Social inclusion in the Czech schools from the perspective of non-Roma female school educators.

Autoři

KLAPKO Dušan

Rok publikování 2022
Druh Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj Journal of the International Association of Special Education
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
www https://iase.org/journal
Klíčová slova social inclusion; Roma pupils; discourse analysis
Popis V naší výzkumné studii prezentujeme dílčí analýzu výpovědí pedagožek, zaměřených na každodenní problémy, které jsou spojené se školní socializací romských žáků v české vzdělávací soustavě. Tato studie sleduje aktuální trendy, týkající se školské inkluze a rovného přístupu ke vzdělávání.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info