Zde se nacházíte:
Informace o publikaci
Social inclusion in the Czech schools from the perspective of non-Roma female school educators.
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2022 |
Druh | Článek v odborném periodiku |
Časopis / Zdroj | Journal of the International Association of Special Education |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
www | https://iase.org/journal |
Klíčová slova | social inclusion; Roma pupils; discourse analysis |
Popis | V naší výzkumné studii prezentujeme dílčí analýzu výpovědí pedagožek, zaměřených na každodenní problémy, které jsou spojené se školní socializací romských žáků v české vzdělávací soustavě. Tato studie sleduje aktuální trendy, týkající se školské inkluze a rovného přístupu ke vzdělávání. |