K otázce didaktického potenciálu integrace IKK a průřezových témat ve výuce ruského jazyka jako cizího

• Autoři: ZAŇKO Taťjana
• Rok publikování: 2022
• Druh: Článek v odborném periodiku (nerecenzovaný)
• Fakulta / Pracoviště MU: Filozofická fakulta

Přiložené soubory

• Zanko__3_.pdf

• Popis: Článek zkoumá míru propojení interkulturní komunikační kompetence a průřezových témat zastoupených v současných učebnicích ruštiny; navrhuje různé formy a metody výuky, konkrétního učebního materiálu pro realizaci IKK ve výukovém procesu.

Související projekty

• Translační ekvivalence jako dílčí problém mezikulturní komunikace v slovanském kulturním prostoru