Informace o publikaci

Možnosti podpory žáků s odlišným mateřským jazykem ve školské praxi

Autoři

ŠVANDOVÁ Tereza

Rok publikování 2022
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Příspěvek se věnoval představení nárokové podpory pro děti a žáky s odlišným mateřským jazykem a cizince v českém vzdělávacím systému, s ohledem na legislativní změny od roku 2021 a s přihlédnutím k narůstajícímu počtu žáků příchozích do českých škol v rámci válečného konfliktu na Ukrajině.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info