Informace o publikaci

Integrované zahraniční terénní cvičení

Autoři

RYCHNOVSKÝ Boris

Rok publikování 2004
Druh Článek ve sborníku
Konference Oborové didaktiky v pregraduálním učitelském studiu
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis This paper deals with developing an integrated field work course for selected double-subject study programmes. Using the example of Geography, Biology and Physical Education, it looks for possibilities of including individual scientific fields. The target study combination is Biology Geography. Yet the course is highly advantageous as well for study combinations Biology Physical Education and Physical Education Geography. Subject matter overlapping opens the door to the study combinations of these subjects.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info