Informace o publikaci
Tvorivosť ako pozitívny atribút osobnosti budúceho učiteľa prírodovedných predmetov
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2007 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Paidagogos |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://www.kubiatko.eu/clanky_pdf/tvorivost_ako_pozitivny_atribut_osobnosti_buduceho_ucitela.pdf |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | creativity; science teachers; questionnaire of creativity |
| Popis | V súčasnosti sa často hovorí o kompetencii učiteľov, o tvorbe profesijných štandardov, o kompetenčnom profile učiteľov. Na predstaviteľov tejto profesie sú kladené čoraz vyššie nároky, predpokladá sa splnenie čím ďalej, tým náročnejších požiadaviek. Tvorivosť je jeden z pozitívnych atribútov, ktorým by mal disponovať každý učiteľ. Týka sa to aj tých, ktorí sa na povolanie ešte len pripravujú, pokiaľ je ich prioritou rozvoj, formovanie žiakov, či vzbudenie záujmu o učebný predmet. Uvádzame výsledky výskumu uskutočneného na vzorke budúcich učiteľov prírodovedných predmetov, kde sme ako merný prostriedok použili dotazníka identifikujúci úroveň tvorivosti (Koberg, Bagnail 1974, upravené podľa Lokšová, Lokša 1999). |