Metodologické aspekty analýzy učebnic NJ z hlediska vizuálních prostředků pro výuku reálií

• Autoři: PEŠKOVÁ Karolína
• Rok publikování: 2011
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: V prezentaci byly představeny metodologické postupy aplikace kategoriálního systému pro posuzování vizuálních prostředků pro výuku reálií. Prezentace je jedním z výstupů projektu NAME 2011.

Související projekty

• Nástroje pro monitoring a evaluaci kvality ve vzdělávání
• Cyklus konferencí k problematice kurikula a výuky v oborech školního vzdělávání