Mgr. Ing. Peter Marinič, Ph.D.

2023

• Opportunities of the mutual development of financial and digital competencies

  MARINIČ Peter VÁLEK Jan

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Pregraduální příprava učitele: Cesta k identitě učitele v odborném vzdělávání

  MARINIČ Peter

  Conference abstract

  Year: 2023, type: Conference abstract

• Prolínání profesí u učitelů odborných předmětů jako součást jejich identity

  MARINIČ Peter

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Teachers´ Identity and Competencies in Vocational Education and Training

  MARINIČ Peter

  Conference abstract

  Year: 2023, type: Conference abstract

• The Advantages and Disadvantages of Distance Teaching and Learning from the Perspective of Secondary School Pupils

  MARINIČ Peter PĚKNÝ Jan

  Article in Periodical

  AD ALTA-JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH, year: 2023, volume: 13, edition: 1, DOI

• Use of New Technologies in Vocational Education - Teaching Using Virtual Reality and Artificial Intelligence

  MARINIČ Peter PECINA Pavel

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Virtuální realita a umělá inteligence jako zásadní fenomény odborného vzdělávání

  PECINA Pavel MARINIČ Peter

  Conference abstract

  Year: 2023, type: Conference abstract

• Vliv socioekonomického statusu na vzdělávání a vznik potenciálních problémových situací

  MARINIČ Peter

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings

2022

• Age Structure of Teachers in Selected EU Countries

  MARINIČ Peter PECINA Pavel

  Article in Proceedings

  INTED2022 Proceedings, year: 2022

• Digitální kompetence žáků v souvislosti s COVID-19

  ZELNÍČKOVÁ Helena VOREL David MARINIČ Peter

  Article in Proceedings

  Sborník z mezinárodní konference ICOLLE 2021. Rozvoj kompetencí relevantních pro život a praxi v 21. století., year: 2022