Project information
Inovací dendrologické výuky k rozvíjení dovedností učitelů přírodopisu

Poznávání a určování dřevin patří k dovednostem, které by měli učitelé přírodopisu mít. Rozsah botanického učiva neumožňuje věnovat se této problematice podrobněji v Systému vyšších rostlin. Tyto dovednosti studenti mohou získat ve dvou volitelných dendrologických předmětech. Pro jejich efektivnější osvojování je třeba zvýšit podíl samostatné práce, např. nácvikem určování dřevin pomocí různých určovacích pomůcek. Inovací studenti posílí své dovednosti a zjistí, které pomůcky lze použít na ZŠ.