Publication details
14th Symposium LESLLA (Literacy Education and Second Language Learning for Adults). People, languages and literacy in new migration. Research, practice and policies”, 4-6 ottobre 2018, Università di Palermo
| Authors | |
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| Year of publication | 2018 |
| Type | Conference |
| MU Faculty or unit | |
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| Description | Durante le tre giornate di studio, studiosi di tutto il mondo si cofronteranno su temi quali: l'acquisizione e apprendimento dell’italiano L2 (con particolare riferimento a ragazzi e adulti poco alfabetizzati), la formazione per volontari impegnati nel supporto linguistico e nell’alfabetizzazione di migranti adulti, gli strumenti didattici per minori non accompagnati, la segregazione nei contesti ospitanti e acquisizione linguistica dei rifugiati e richiedenti asilo, le lingue materne e l'acquisizione della L2, gli strumenti per testare i livelli di alfabetizzazione, l'alfabetizzazione dei giovani migranti, le politiche scolastiche per migranti adulti poco alfabetizzati, le politiche europee per ragazzi e adulti migranti poco alfabetizzati, i diritti umani e loro difesa, lo sviluppo professionale e formazione docenti, la lingua e l'alfabetizzazione come strumenti di resilienza. La giornata di studi e organizzata con la collaborazione del Dottorato in "Studi letterari, filologico-linguistici e storico-culturali" del Dipartimento di Scienze umanistiche", del CPIA Palermo 1 e del CPIA Palermo2. Ha inoltre ricevuto il patrocinio dell'Osservatorio nazionale per l'integrazione degli alunni stranieri e per l'intercultura, dell'Ufficio Scolastico Regionale Palermo, UNICEF, UNHCR (Alto commissariato delle Nazioni Unite per i rifugiati). |