Publication details

Dopad kurikulární reformy navnímání učitelů, ředitelů a jinýchpedagogických pracovníků anebjak mocná může být implementace

Title in English The impact of the curriculum reform on teachers’and headteachers’ perceptions or how theimplementation process can be powerful
Authors

SPURNÁ Michaela

Year of publication 2019
Type Article in Proceedings
Conference Společenství praxe jako účinný faktor rozvoje základního a středního vzdělávání — propojení teorie a praxe
MU Faculty or unit

Faculty of Education

Citation
web https://pages.pedf.cuni.cz/sc25/files/2020/02/Sbornik_Zaverecna_konference_Spolecenstvi_praxe.pdf#page=70
Keywords curriculum reform, teachers, headteachers, implementation, nationaleducational framework

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.

More info