![Studijní programy](https://cdn.muni.cz/media/3757910/studijni-programy-student-jde-chodbou-masarykova-univerzita.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133754493890000000&heightratio=0.5&width=278)
doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
vedoucí katedry – Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: bud. A/2003
Poříčí 945/9
603 00 Brno
telefon: | 549 49 7283 |
---|---|
e‑mail: |
sociální a akademické sítě: |
---|
Počet publikací: 242
2009
-
Analýza výskytu poruch chování u dětí v dětských domovech
Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Education of Socially Disadvantaged Pupils., vydání: Vyd. 1., rok: 2009, počet stran: 9 s.
-
Aspekty socializace osob s tělesným postižením.
Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Education of Socially Disadvantaged Students., rok: 2009
-
At Risk Pupils Attitudes Towards the School Enviroment
Education of Socially Disadvantaged Pupils Across Europe., vydání: Vyd. 1., rok: 2009, počet stran: 15 s.
-
Diagnostika školního prostředí z hlediska šikanování
Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním, vydání: Vyd. 1., rok: 2009, počet stran: 11 s.
-
Diagnostika školního prostředí z hlediska šikanování
Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním, vydání: Vyd. 1., rok: 2009, počet stran: 11 s.
-
Dramatická výchova jako intervence u dětí v dětských domovech.
Rok: 2009, druh: Konferenční abstrakty
-
Dramatická výchova v konceptu inkluzivní edukace.
X. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami a V. mezinárodní dramaterapeutická konference., rok: 2009
-
Education of Socially Disadvantaged Pupils Across Europe.
Rok: 2009, vydání: 1. vyd., počet stran: 155 s.
-
Enforcing competencies in children with the risk of behavioral disorder in conditions of childrens home and practical primary boarding school.
School and Health 21. - Topical issues in Health Education., rok: 2009
-
Funkce speciálně pedagogické podpory v inkluzivním vzdělávání a komparace v německém a českém školství
Vítková, M., Vojtová, V. (eds.). Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Education of Socially Disadvantaged Students., rok: 2009