RNDr. Michal Černý, Ph.D.

2023

• Learning and Teaching in Virtual Reality. Possibilities and Limits of Collaborative Immersive Virtual Environments

  ŠAŠINKA Čeněk ČERNÝ Michal ŠAŠINKOVÁ Alžběta FOŘTOVÁ Nicola Catherine RAMBOUSEK Jiří STACHOŇ Zdeněk

  Editorství tématického sborníku

  Rok: 2023, druh: Editorství tématického sborníku

• Learning and Teaching in Virtual Reality. Possibilities and Limits of Collaborative Immersive Virtual Environments

  ŠAŠINKA Čeněk ČERNÝ Michal FOŘTOVÁ Nicola Catherine RAMBOUSEK Jiří STACHOŇ Zdeněk ŠAŠINKOVÁ Alžběta KOŠATKA David KOŠATKOVÁ Markéta JOCHECOVÁ Kateřina ŠVEDOVÁ Hana DOHNÁLKOVÁ Anna

  Odborná kniha

  Rok: 2023, vydání: Vyd. 1., počet stran: 121 s.

• MOOCs as part of the university curriculum : A case study

  ČERNÝ Michal

  Článek v odborném periodiku

  Journal of Applied Technical and Educational Sciences, rok: 2023, ročník: 13, vydání: 1, DOI

• Nonlinear Interactive Stories as an Educational Resource

  ČERNÝ Michal KALMÁROVÁ Kristýna MARTONOVÁ Monika MAZÁČOVÁ Pavlína ŠKYŘÍK Petr ŠTĚPÁNEK Jan VOKŘÁL Jan

  Článek v odborném periodiku

  Education Sciences, rok: 2023, ročník: 13, vydání: 1, DOI

• Nová konceptualizace fenoménu informační gramotnosti v kontextu rozvoje generativní umělé inteligence

  ČERNÝ Michal

  Konferenční abstrakty

  Rok: 2023, druh: Konferenční abstrakty

• Perceptions of the Design and Use Chatbots for Educational Purposes : A Dialogue Partner

  ČERNÝ Michal

  Článek v odborném periodiku

  Journal of Educators Online, rok: 2023, ročník: 20, vydání: 4, DOI

• Proctoring as a journey to quality education? : A critical review of the literature

  ČERNÝ Michal ŠOLCOVÁ Dominika

  Článek v odborném periodiku

  Journal of Applied Technical and Educational Sciences, rok: 2023, ročník: 12, vydání: 4, DOI

• Transformace konceptu informační gramotnosti s ohledem na možnosti generativních systémů umělé inteligence ve školním prostředí

  ČERNÝ Michal

  Článek ve sborníku

  Digitální vzdělávání v měnící se společnosti: nové výzvy, rizika, prevence. Sborník příspěvků z konference ERIS22, rok: 2023

• Using Web Analytics Methods to Design Open Web-Based University Courses : Case Study on Creative Work with Information Course

  ČERNÝ Michal

  Článek ve sborníku

  New Media Pedagogy : Research Trends, Methodological Challenges and Successful Implementations, rok: 2023

• Využití interaktivních nelineárních příběhů pro výuku dějin každodennosti na základě práce s digitalizovaným kulturním dědictvím : případová studie s Twine2

  ČERNÝ Michal KALMÁROVÁ Kristýna

  Článek v odborném periodiku

  Journal of Technology and Information Education, rok: 2023, ročník: 15, vydání: 2, DOI