PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
odborná asistentka – Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: bud. A/2006
Poříčí 945/9
603 00 Brno
telefon: | 549 49 4564 |
---|---|
e‑mail: |
sociální a akademické sítě: |
---|
Počet publikací: 57
2011
-
Osoby se zdravotním postižením a jejich kompetence potřebné pro trh práce
Rok: 2011, druh: Konferenční abstrakty
-
Připravenost osob se zdravotním postižením pro uplatnění na trhu práce jako nástroj sociální inkluze
Rok: 2011, druh: Konferenční abstrakty
-
Připravenost osob se zdravotním postižením pro uplatnění na trhu práce jako nástroj sociální inkluze
Inkluzivní vzdělávání žáků se zdravotním postižením v základní škole. Inclusive Education of Students with Health Disabilities in Primary School. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs., rok: 2011
-
Znalosti budoucích učitelů z oblasti speciální pedagogiky jako předpoklad úspěšného inkluzivního vzdělávání
KLENKOVÁ, J., VÍTKOVÁ, M. et al. Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení. Inclusive Education - Provisions for Different Age Groups and Disabilities., rok: 2011, počet stran: 13 s.
2010
-
Postavení rodiny v systému péče o dítě se sluchovým postižením
E-Pedagogium, rok: 2010, ročník: 2010, vydání: 2.
-
Připravenost učitelů na práci se žáky se sluchovým postižením
Pančocha, K. (ed.) Životní dráha jedince v inkluzivním prostředí, vydání: 1. vydání, rok: 2010, počet stran: 9 s.
-
Role učitele při integraci žáka se sluchovým postižením
Vítková, M., Havel, J. (eds.) Inkluzivní vzdělávání v primární škole. Vzdělání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, rok: 2010
-
Žáci se sluchovým postižením ve škole
Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy Inclusive Education in Current Czech School, vydání: Vyd. 1., rok: 2010, počet stran: 12 s.
2009
-
Jsou budoucí učitelé připraveni na integraci žáků?
„Aktuální problémy metodologie a metodiky ve speciální pedagogice“ Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci, rok: 2009
-
Jsou budoucí učitelé připraveni na integraci žáků?
Rok: 2009, druh: Další prezentace na konferencích