Publikace
Počet publikací: 296
2012
-
Volba střední školy z pohledu žáků se specifickými poruchami učení a jejich rodičů
Friedmann, Z. et al. Specifika profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich pracovní uplatnění. Professional Orientation of Pupils with Special Educational Needs and their Job Opportunities., vydání: 1. vyd., rok: 2012, počet stran: 14 s.
-
Vyučovací metody ve vzdělávacím procesu žáků základních škol praktických v České republice
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I., vydání: Vyd. 1., rok: 2012, počet stran: 10 s.
-
Využití alternativních metod v rámci podpory rozvoje dětí s Downovým syndromem
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I., vydání: Vyd. 1., rok: 2012, počet stran: 10 s.
-
Vzdělávání žáků s poruchami autistického spektra
Rok: 2012, druh: Uspořádání konference
-
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VI.
Rok: 2012, druh: Editorství tématického sborníku
-
Žiaci s Downovým syndrómom a proces integrácie na primárnom a nižšom sekundárnom stupni vzdelávania
Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I., vydání: Vyd. 1., rok: 2012, počet stran: 13 s.
2011
-
Analýza přínosu učebních opor pro rozvíjení klíčových kompetencí u žáků praktické školy
VÍTKOVÁ, M., OPATŘILOVÁ, D. (ed.) Inkluzivní vzdělávání žáků se zdravotním postižením v základní škole, rok: 2011
-
Analýza přínosu učebních opor pro rozvíjení klíčových kompetencí u žáků praktické školy
Rok: 2011, druh: Konferenční abstrakty
-
Educational possibilities and conditions of children with health disabilities in social care institutions
STANKOWSKIJ A. Pedagogické aspekty diagnostiky a poradenství v teórii a praxi špeciálnej pedagogiky, rok: 2011
-
Individualizace a diferenciace vyučovacího procesu na základních školách praktických v České republice
KLENKOVÁ, J.; VÍTKOVÁ, M. et. al. Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení Inclusive Education Provisions for Different Age Groups and Disabilities, vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 10 s.