Zde se nacházíte:
Katedra informačních studií a knihovnictví
sídlo: |
Arna Nováka 1, 602 00 Brno, budova C
Vstup do budovy: Arna Nováka 1, vstup přes budovu D (hlavní vstup) korespondenční adresa: Arna Nováka 1/1, 602 00 Brno |
---|
telefon: | 549 49 4199 |
---|---|
e-mail: |
Výuka
Vyučované předměty
Jaro 2025 na Filozofické fakultě
- Studijní seminář VI
- Teorie a experimenty v informačním chování a behaviorálním designu
- Terénní projekt (DESB78, ISKB24, ISKM19)
- Trendy v informačním vzdělávání: výzkum jako zdroj inovací
- Účast na konferencích (DESB74, ISKB45, ISKM22)
- Učící knihovník – aktér propojování formálního a neformálního vzdělávání
- Učící se společnost
- Úvod do uživatelského výzkumu
- VideoLab: ateliér tvorby edukačních videí
- Vizualizační praktikum
- Vyhledávání informací
- Vykazování výsledků vědy
- Výzkumný seminář (DESB79, ISKB26, ISKM20)
- Webová analytika
- Zahraniční stáž
- Základ odborné terminologie
- Základy algoritmického myšlení
- Základy marketingu
- Zimní škola: překračování hranic
Podzim 2024 na Filozofické fakultě
- AI revoluce: umělá inteligence jako příležitost i hrozba pro společnost
- Bakalářská práce
- Blok expertů (ISKB65, ISKM29)
- Blok talentů: digitální dovednosti a vize
- Building AI
- Business as unusual
- Citlivost k důležitým otázkám dneška
- Co se skrývá za cenovkou knih?
- Commons, P2P a digitální identita
- Dějiny knižní kultury
- Design informačních služeb, rozhraní a interakcí
- Design Thinking: Jak nabízet žádoucí a úspěšné služby nebo řešit komplexní problémy
- Design uživatelských rozhraní pro virtuální realitu
- DigCompEdu: Jak smysluplně rozvíjet digitální kompetence učitele i žáků
- DigCompEdu: Technologie ve vzdělávání
- Digital competence development course
- Digitalizace kulturního dědictví
- Digitální hry - analýza a design
- Digitální humanitní vědy
- Digitální kurátorství: Jak uchovávat digitální data paměťových institucí pro budoucí generace
- Digitální marketing a a komunikační strategie
- Digitální přístupnost
- Digitální wellbeing: jak žít v online a přitom neztratit rovnováhu
- Dílna improvizace
- Diplomová práce
- Dlouhodobá zahraniční stáž (ISKB27, ISKM21)
- Elements of AI
- Ethics of AI
- Figma: Od návrhu po prototyp
- Informace, komunikace a indentita
- Informační etika
- Informační gramotnost
- Informační politika a management
- Informační služby a vyhledávání
- Informační věda: čtenářský přehled
- Informační vědy
- Informační vzdělávání v knihovně
- Informatické myšlení
- Interakční design
- Knižní exkurze
- Komisionální zkouška Studia pedagogiky pro učitele oboru IS a informatiky
- Komunikace v týmu
- Komunitní kurátorství
- Komunitní kurátorství: odolné společenství jako křižovatka světů i křehká pouta
- Kulturní a kreativní odvětví: Otevřená dílna v knihovně jako místo podpory kreativity, digitálních kompetencí a komunity
- Kurz práce s informacemi
- Kyberpříběhy: digitální dovednosti a vize
- Leadership
- Leadership, aneb vedení lidí (nejen) v knihovně
- Learning design
- Learning design: teorie a praxe
- Literatura pro děti a mládež
- Literatura v kulturním kontextu
- Literatura, knihovní procesy a trh
- Mentoring jako cesta k excelenci v designu služeb
- Metodologie informačních studií a knihovnictví
- MOOC: learning online
- Nástroje a možnosti internetu
- Od UČO k IČO: Úvod do podnikání
- Od údivu k poznání: srovnání výzkumu přírody a společnosti
- Odborná praxe ve vysokoškolské knihovně
- Online vzdělávání: od designu k praxi
- Organizace dat - sémantický web