prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed.
proděkan pro výzkum a akademické záležitosti Pedagogické fakulty
korespondenční adresa:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
kancelář: 5016
Poříčí 997/31a
603 00 Brno
telefon: | 549 49 1677, 601 339 630 |
---|---|
e‑mail: |
sociální a akademické sítě: |
---|
Počet publikací: 294
2011
-
Moderní odborná škola. Názory učitelů pilotních škol na kurikulární reformu
Knecht, P., Šumavská G. (Eds.), Moderní odborná škola. Názory učitelů pilotních škol na kurikulární reformu., vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 6 s.
-
Od idejí k implementaci: kurikulární reforma v rozhovorech s řediteli (nepilotních) gymnázií
Orbis scholae, rok: 2011, ročník: 5, vydání: 3
-
Od výzkumu kurikulární reformy k podnětům pro revize kurikula
Rok: 2011, druh: Další prezentace na konferencích
-
On the Nature of Expert Teacher Knowledge
Orbis scholae, rok: 2011, ročník: roč.5 2011, vydání: 2
-
Podpora reflektivního praktika: rozvíjející hospitace jako způsob akčního výzkumu
Janík, T., Slavík, J., & Najvar, P. et al. Kurikulární reforma na gymnáziích: od virtuálních hospitací k videostudiím, vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 19 s.
-
Podpora reflektivního praktika: rozvíjení reflektivních kompetencí
Janík, T., Minaříková, E. a kol. Video v učitelském vzdělávání: teoretická východiska, aplikace, výzkum., vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 12 s.
-
Procesy výuky a příležitosti k učení na 1. a 2. stupni
Dva světy základní školy? Úskalí přechodu z 1. na 2. stupeň, vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 25 s.
-
Příběh české kurikulární reformy
Školy v prúde reforiem, vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 35 s.
-
Příležitosti k rozvíjení řečových dovedností ve výuce anglického jazyka: samostatně anebo v integraci?
Pedagogická orientace, rok: 2011, ročník: 21, vydání: 3
-
Případové studie tvorby kurikula: shrnutí, diskuse, závěry
Píšová, M., Kostková, K., & Janík, T. (Eds.), Kurikulární reforma na gymnáziích: případové studie tvorby kurikula., vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 16 s.