Informace o projektu
Ředitelé českých škol a jejich životní a profesní dráha
- Kód projektu
- GA406/07/0845
- Období řešení
- 1/2007 - 12/2009
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Grantová agentura ČR
- Standardní projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
- Filozofická fakulta
- Klíčová slova
- ředitelé škol, vedení a řízení školy, rozvoj životní a profesní dráhy
Projekt je zaměřen na ředitele českých základních škol — klíčové aktéry řízení relativně autonomních škol. O této vnitřně heterogenní skupině sice existují dílčí poznatky, ale systematičtěji zatím zkoumána v českém prostředí nebyla. V projektu půjde nejdříve o to :jistit, jak se existující koncepty a teoretické poznatky o řízení škol a vedení promítají do očekávání na roli ředitele školy, jak se ředitelé s těmito očekáváními vyrovnávají, a jak se tyto skutečnosti promítají do vzdělávací a školské politiky. Poté budou autoři :koumat dosavadní vývoj životní a profesní dráhy ředitelů škol a to, jak ředitelé škol plánují svou Životní a profesní dráhu. Hlavními výzkumnými metodami bude analyticko-srovnávací metoda, výzkum životního příběhu a hloubková interview. Tyto metody budou doplňovány dílčími technikami. Respondenty budou ředitelé základních škol v CR, v optimálním případě půjde po celou dobu trvání projektu o tytéž ředitele. Projekt by měl přinést ucelený soubor zásadních poznatků o ředitelích škol a obohatit tak možnosti pedagogického výzkumu, školské politiky i školské praxe.
Publikace
Počet publikací: 37
2008
-
Škola na cestě k učící se organizaci
Orbis Scholae, rok: 2008, ročník: 2, vydání: 3
-
The Curricular Reform in Czech Schools. Sustainable Change?
Education with a Moral Purpose. Educational Leadership, Management and Governance for Sustainable Future., rok: 2008
-
Určující momenty ve vývoji životní a profesní dráhy ředitelů škol
Rok: 2008, druh: Další prezentace na konferencích
2007
-
History of the Support to Career Development of Headteachers
Rok: 2007, druh: Další prezentace na konferencích
-
Práce ředitelů škol v kontextu současné reformy.
Rok: 2007, druh: Další prezentace na konferencích
-
Škola v proměnách
Rok: 2007, vydání: Vyd. 1. plus 1. dotisk, počet stran: 196 s.
-
Škola vedená, řízená a spravovaná.
Pedagogika, rok: 2007, ročník: LVII, vydání: 3