Informace o projektu
Učitelé a zdraví (Psychologický přístup)
- Kód projektu
- MSM 144100001
- Období řešení
- 1/1999 - 12/2004
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
- Výzkumné záměry
- Fakulta / Pracoviště MU
- Pedagogická fakulta
- Další fakulta/pracoviště MU
- Fakulta sportovních studií
Práce je zaměřena na výzkum zdraví učitelů z psychologického hlediska, kdy je zdraví chápáno jako „ stav plné tělesné a sociální pohody" (WHO) Sleduje se vliv učitelovy práce na zdravotní charakteristiky jeho osobnosti a současně je snaha vytvořit koncepci „zdravé osobnosti" jako optimálního psychologického východiska pro výkon učitelské profese.
Publikace
Počet publikací: 149
1997
-
Základní pojmy valeologické psychologie
Problematika výchovy dětí a mládeže ke zdr. způsobu života, rok: 1997, počet stran: 5 s.
-
Způsob života v hodnocení vychovatelů
Problematika výchovy dětí a mládeže ke zdr. způsobu života, rok: 1997, počet stran: 4 s.
1996
-
Normální ( neporuchová) činnost osobnosti jako mýtus
, rok: 1996
-
Psychologické minimum pro učitele.
Učitelské listy : měsíčník Agentury Strom, rok: 1996, ročník: 4/1996, vydání: 2
-
Současné pojetí výuky pohybových a sportovních her základního studia 1. st. ZŠ
Pedagogika a školství, rok: 1996, počet stran: 158 s.
1995
-
Dynamika rozvoje pohybových schopností studentů I. st. základní školy
Pedagogika a školství, rok: 1995, počet stran: 158 s.
1994
-
K problému psychologické přípravy učitele.
Učitel v demokratické škole., vydání: Vyd. 1, rok: 1994, počet stran: 4 s.
1993
-
Vztah mezi dynamikou rozvoje pohybových schopností a obsahem pohybové aktivity ve školní tělesné výchově.
Pedagogika a školství, rok: 1993, počet stran: 3 s.
-
Závislost dynamiky rozvoje pohybových schopností 7-10 letých dětí na obsahu pohybové aktivity.
Pedagogika a školství, rok: 1993, počet stran: 4 s.