Projekt těsně navazuje na řešení předchozího výzkumného projektu PdF MU MUNI/41/054/08 s názvem "Účinnost modelů mediální výchovy jako průřezového tématu RVP ZV ve výuce českého jazyka na 2. stupni základních škol". Tento projekt splnil cíle vytýčené pro první etapu celého výzkumného záměru v návaznosti na řešitelčinu disertační práci. Téma nového projektu, který má za úkol porovnat vztah koncepce a realizace mediální výchovy, je zcela nezbytné pro zdárné dokončení celého výzkumného záměru. Východiskem koncepce mediální výchovy je obsahová analýza kurikulárních dokumentů a její srovnání s dokumenty zahraničními. Podoba realizace mediální výchovy bude zjištěna na základě dotazníků a následných hloubkových rozhovorů s jednotlivými učiteli.

Výsledky

Výsledkem projektu byla specifikace výzkumného záměru a jeho metodologie. Výsledky odpovídají zamýšlenému návrhu výzkumu. Řešitelka provedla teoretické vymezení koncepce mediální výchovy, obsahovou analýzu českých kurikulárních dokumentů a jejich srovnání s konceptuálním rámcem pro mediální výchovu – modelem Eddiho Dicka. Provedena byla rovněž komparace koncepce mediální výchovy v České republice s některými zahraničními koncepcemi. Připraven byl rovněž dotazník pro učitele českého jazyka základních škol.

Publikace