![Důležité termíny](https://cdn.muni.cz/media/3633704/image_2.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133572412150000000&heightratio=0.5&width=278)
Informace o publikaci
Přístupy nadaného žáka k řešení úloh
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2012 |
Druh | Článek ve sborníku |
Konference | Učíme nadané žáky |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Obor | Pedagogika a školství |
Klíčová slova | mathematical talent; education of gifted pupils; special mathematics tasks |
Popis | Vzdělávání žáků, kteří mají nadání pro matematiku vyžaduje od učitele velkou míru empatie k jejich specifickým postupům při řešení úloh. V příspěvku jsou uvedeny výsledky výzkumného šetření, které sledovalo, jaké přístupy využívají matematicky nadaní žáci při řešení nestandardních úloh. |
Související projekty: |