Informace o publikaci

Tvorba a výzkum školy a školského systému: uvedení do problematiky

Autoři

JANÍK Tomáš PEŠKOVÁ Karolína

Rok publikování 2012
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Přiložené soubory
Popis Autoři kapitoly nabízejí na základě Fendova modelu a teorie rekontextualizace systémové zastřešení výzkumného projektu Školní vzdělávání: podmínky, kurikulum, aktéři, procesy, výsledky. Podávají též přehled o jednotlivých studiích (kapitolách) obsažených ve stejnojmenné knize.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info