Different Roles of Environmental Issues in Science Education

• Název česky: Rozdílné role environmentálních pramenů v přírodovědném vzdělávání
• Autoři: TRNOVÁ Eva; TRNA Josef
• Rok publikování: 2013
• Druh: Konferenční abstrakty
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Určení rolí environmentálních pramenů v přírodovědném vzdělávání je předmětem našeho výzkumu. Použili jsme Delphi studii jako výzkumnou metodu. Environmentální prameny mají významnou, ale nedořešenou pozici v přírodovědném vzdělávání. Je třeba integrovat environmentální prameny do přírodovědného vzdělávání vhodným způsobem.

Související projekty

• PROFILES—Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science