
Vymezení základních faktorů při integrativním vzdělávání žáků se zdravotním postižením.
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2013 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Přiložené soubory | |
Popis | Kapitola se zabývá integrativním vzděláváním žáků s tělesným postižením v základních školách se zaměřením na specifičnost podpory. V úvodu stručně charakterizujeme vybrané alternativní metody a dále prezentujeme část výzkumného projektu, který se zabýval analýzou současného stavu integrovaných žáků s tělesným postižením v základních školách v ČR. |
Související projekty: |