Informace o publikaci
Žáci s PAS
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2013 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | V kapitole jsou charakterizováni žáci s poruchami autistického spektra jako jedna ze skupin žáků vzdělávaných v základní škole speciální. Na úvod je uvedeno opodstatnění umístění žáků v tomto typu školy a jsou popsány možné projevy jejich chování při výuce. Navazuje představení klasifikace této skupiny žáků a popis aplikace strukturovaného učení v učitelově praxi, užívaných systémů náhradní komunikace a některých terapií. Teoretické poznatky jsou průběžně doplňovány výsledky výzkumů. Na závěr kapitoly jsou prezentovány výsledky analýzy potřeb pedagogů při vzdělávání žáků s poruchami autistického spektra a spokojenosti rodičů se vzděláváním jejich dětí. |
Související projekty: |