![Důležité termíny](https://cdn.muni.cz/media/3633704/image_2.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133572412150000000&heightratio=0.5&width=278)
Informace o publikaci
Fyzikální náměty pro projektovou výuku studentů
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2013 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Z pedagogicko-psychologických výzkumů vyplývá, že vhodná motivace může vést k překvapivě kladným výsledkům. V kapitole jsou uvedeny tři náměty na projektovou výuku ve fyzice a chemii, které se staly cílem výzkumné práce. První se týká principu LeChatelierova - Braunova a jeho důsledků zejména pro přírodní vědy, druhý se zabývá příčinami a důsledky jaderné havárie v Černobylu a třetí již zasahuje částečně do humanitních věd - zabývá se otázkou fyzikálně - chemické podstaty stárnutí. |
Související projekty: |