Význam nezávislých expertních center pro šíření badatelsky orientované výuky v České republice

• Autoři: ČINČERA Jan
• Rok publikování: 2014
• Druh: Článek v odborném periodiku
• Časopis / Zdroj: Scientia in educatione
• Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií
• www: http://www.scied.cz/index.php/scied/article/viewFile/88/81
• Obor: Pedagogika a školství
• Klíčová slova: Non-governmental organisations; inquiry-based learning; evaluation; environmental education
• Popis: Článek diskutuje problémy související s rozšířením tzv. badatelsky orientované výuky (BOV) v českém prostředí. V první části článek poskytuje přehled publikovaných odborných textů zabývající se v českém kontextu BOV. Ve druhé jsou shrnuty zkušenosti, které s touto metodikou získala tzv. nezávislá expertní centra, tj. organizace poskytující školám výukové a tréninkové programy. Stručně jsou charakterizovány jednotlivé realizované programy BOV a výsledky jejich evaluace. V poslední části článek uvádí argumenty pro větší spolupráci mezi těmito centry a univerzitami při šíření BOV.