Oborové didaktiky: vývoj – stav – perspektivy

• Autoři: STUCHLÍKOVÁ Iva; JANÍK Tomáš; BENEŠ Zdeněk; BÍLEK Martin; BRÜCKNEROVÁ Karla; ČERNOCHOVÁ Miroslava; ČÍŽKOVÁ Věra; ČTRNÁCTOVÁ Hana; DVOŘÁK Leoš; DYTRTOVÁ Kateřina; GRACOVÁ Blažena; HNÍK Ondřej; KEKULE Martina; KOSTKOVÁ Klára; KUBIATKO Milan; NEDĚLKA Michal; NOVOTNÁ Jarmila; PAPÁČEK Miroslav; PETR Jan; PÍŠOVÁ Michaela; ŘEZNÍČKOVÁ Dana; SLAVÍK Jan; STANĚK Antonín; ŠMEJKALOVÁ Martina; TICHÁ Marie; VALENTA Josef; VANÍČEK Jiří; VONDROVÁ Naďa; ZÁVODSKÁ Radka; ŽÁK Vojtěch
• Rok publikování: 2015
• Druh: Odborná kniha
• Popis: Oborové didaktiky jsou vědními disciplínami zaměřenými na oborově specifickou dimenzi vyučování a učení ve škole i mimo ni. Jejich agenda sahá od vymezování a zdůvodňování cílů oborového vyučování a učení přes výběr, legitimizaci a didaktickou transformaci obsahů až k metodické strukturaci učebních procesů. Problémem českého školství je, že oborové didaktiky u nás nebyly po dlouhou dobu s náležitými nároky systematicky pěstovány. Přesto se rozvinuly do podoby relativně svébytných vědních disciplín, jak o tom svědčí tato kniha. Jejím cílem je podat pohled na vývoj a stav oborových didaktik v České republice a naznačit perspektivy jejich dalšího směřování.