Informace o publikaci

Význam determinant inkluzivního vzdělávání pohledem ředitelek a ředitelů běžných škol

Autoři

VRUBEL Martin

Rok publikování 2015
Druh Konferenční abstrakty
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info