Podpora žáka se specificky narušeným vývojem řeči v komunikaci a vzdělávání

• Autoři: BOČKOVÁ Barbora
• Rok publikování: 2015
• Druh: Uspořádání workshopu
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Workshop byl zaměřen na možnosti podpory žáka se specificky narušeným vývojem řeči v běžné komunikaci i vzdělávání. Prezentovány byly konkrétní možnosti modifikace komunikačního procesu, postupy podpory ve vzdělávání - úpravy textu, pracovních listů a možností využití prvků AAK. Workshopu se účastnili pedagogové z běžných základních škol.

Související projekty

• Současné trendy v pojetí a realizaci inkluzivního vzdělávání v ČR a na PdF MU se zřetelem na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami