Informace o publikaci
Pre-service teacher experience with inquiry-based science education
| Název česky | Zkušeností pre-service učitelů s IBSE |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2016 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | INTED2016 Proceedings.10th International Technology, Education and Development Conference |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://library.iated.org/view/TRNA2016PRE |
| Doi | http://dx.doi.org/10.21125/inted.2016.0496 |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | experience; inquiry-based science education; pre-service teacher education; science education |
| Popis | Výzkum je orientován na učitelské pregraduální vzdělávání, zejména na získávání inovovaných vzdělávacích metod jako je IBSE, které získávají během přípravy na vysoké škole. Tato studie prezentuje výsledky kvantitativního a kvalitativního výzkumu zkušeností pre-service učitelů s IBSE. URL a doi odkazuje na stránku nakladatele, kde je uveřejněn pouze abstrakt. Celý článek je zaslán po zaplacení poplatku, jak je dnes obvyklé. |