Informace o publikaci
Students’ perspective on the first programming language: C-like or Pascal-like languages?
| Název česky | Pohled studentů na první programovací jazyk: Jazyky podobné C nebo Pascalu? |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2018 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Journal Education and Information Technologies |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Doi | http://dx.doi.org/10.1007/s10639-017-9601-6 |
| Obor | Informatika |
| Klíčová slova | First programming language; Student difficulties in programming; Course evaluation; Course organization; Course quality |
| Přiložené soubory | |
| Popis | Volba prvního programovacího jazyka (FPL) byla sporná otázka po několik desetiletí. Téměř každý souhlasí se, že volba FPL je důležitá a ovlivňuje vzdělávání žáků při následném programování. Studie uvedené v tomto článku zkoumá vhodnost různých jazyků typu C-like a Pascal-like jako FPL. Studenti ze tří univerzit vyjádřili své představy o FPL pomocí speciálně navrženého dotazníku. Pokrývá dvě odlišné skupiny: skupina, jimž bylo programování představeno pomocí C-like jazyka a druhá s Pascal-like jazykem. Statistická analýza údajů shromážděných ukázala, že volba FPL nemusí mít hluboký dopad na obtíže, které potkávají nováčky při učení základů programování. Nicméně tento výsledek v rámci tří různých kurzů programování, které byly kladně hodnoceny studenty ve vztahu k jejich obsahu, organizaci a kvalitě. V důsledku toho tato studie ukazuje, že celková kvalitu kurzu a instruktoři mají velký vliv na hladký úvod do programování bez ohledu na to, který jazyk je použit jako první. |