![Důležité termíny](https://cdn.muni.cz/media/3633704/image_2.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133572412150000000&heightratio=0.5&width=278)
Informace o publikaci
Učební úlohy pro každého (žáka i učitele) neboli "všem všechno všestranně"
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2018 |
Druh | Článek ve sborníku |
Konference | Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Náměty možných způsobů práce tvořivého učitele s matematickými úlohami v reálné výuce matematiky v běžné školní třídě. Zohledníme různou úroveň matematických schopností i znalostí žáků (nadaní, průměrní, slabší), která se odráží v úspěšnosti řešení i použití řešitelských strategií. Úlohy jsou určeny především pro žáky na konci 1. stupně ZŠ, ale mohou být využity i v jiných ročnících. |