You are here:
Publication details
Učební úlohy pro každého (žáka i učitele) neboli "všem všechno všestranně"
Authors | |
---|---|
Year of publication | 2018 |
Type | Article in Proceedings |
Conference | Jak učit matematice žáky ve věku 10-16 let |
MU Faculty or unit | |
Citation | |
Description | Náměty možných způsobů práce tvořivého učitele s matematickými úlohami v reálné výuce matematiky v běžné školní třídě. Zohledníme různou úroveň matematických schopností i znalostí žáků (nadaní, průměrní, slabší), která se odráží v úspěšnosti řešení i použití řešitelských strategií. Úlohy jsou určeny především pro žáky na konci 1. stupně ZŠ, ale mohou být využity i v jiných ročnících. |