Informace o publikaci
Cesta metodologie výzkumu: Sebehodnocení studentů učitelství Německého jazyka v kontextu mluveného projevu
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2017 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Citace | VELIČKOVÁ, Jana. Cesta metodologie výzkumu: Sebehodnocení studentů učitelství Německého jazyka v kontextu mluveného projevu. In Konference studentů doktorského studijního oboru Didaktika cizího jazyka Výzkum učení a vyučování cizím jazykům. 2017. |
| Popis | Prezentace představuje vývoj výzkumného záměru a s ním související metodologie projektu zabývajícího se rozvíjením sebehodnocení učících se němčiny, které je zaměřené na mluvený projev. Těžištěm je tedy představení plánované metodologie a designu výzkum, jakožto nastínění teoretických a metodologických východisek pro výzkum rozvíjení sebehodnocení v cizojazyčné výuce. |
| Související projekty: |